小軍同學(xué)想要通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) | ||
| 結(jié)論 | 總結(jié) | |||
| 實(shí)驗(yàn) 一 |
取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條 | 木條接近試管底 部，發(fā)亮復(fù)燃 |
加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)所需溫度 高 高 ． |
二氧 化錳 能加 快氯 酸鉀 分解 |
| 實(shí)驗(yàn) 二 |
取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 | 沒(méi)有明顯現(xiàn)象 |
二氧化錳加熱不產(chǎn)生氧氣 二氧化錳加熱不產(chǎn)生氧氣 ． |
|
| 實(shí)驗(yàn) 三 |
向試管中加入 氯酸鉀和二氧化錳的混合物 向試管中加入 ，加熱，伸入帶火星的木條氯酸鉀和二氧化錳的混合物 |
木條迅速?gòu)?fù)燃 木條迅速?gòu)?fù)燃
|
二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，該反應(yīng)表達(dá)式為 2KClO3 M n O 2 △ 2KClO3 M n O 2 △ |
|
（2）在小軍的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二“起的作用是
對(duì)比
對(duì)比
．（3）小英同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認(rèn)為高錳酸鉀
不是
不是
該反應(yīng)的催化劑（選填“是”或“不是”），理由是 高錳酸鉀能發(fā)生分解反應(yīng)
高錳酸鉀能發(fā)生分解反應(yīng)
．【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
【答案】高；二氧化錳加熱不產(chǎn)生氧氣；向試管中加入
氯酸鉀和二氧化錳的混合物；木條迅速?gòu)?fù)燃；2KClO32KCl+3O2↑；對(duì)比；不是；高錳酸鉀能發(fā)生分解反應(yīng)
氯酸鉀和二氧化錳的混合物；木條迅速?gòu)?fù)燃；2KClO3
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：2難度：0.5
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1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
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3．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”．今年2月18日入夜，經(jīng)過(guò)千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來(lái)了生機(jī)和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無(wú)污染
C．在增雨過(guò)程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7