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試題詳情
寧死不屈的“空軍勇士” ①一九三七年八月十七日,晴空萬(wàn)里。淞滬會(huì)戰(zhàn)硝煙彌漫,激戰(zhàn)正酣。
②天上,戰(zhàn)機(jī)穿梭往來(lái),煞是忙亂,一朵朵彈花像盛開(kāi)的木棉,布滿天空。突然,一架中國(guó)戰(zhàn)機(jī)被密集的地面高炮擊中,拖著黑煙,向西墜去。這時(shí),一個(gè)黑點(diǎn)彈出了燃燒的機(jī)身,轉(zhuǎn)眼化作一朵潔白的傘花。
③降落傘輕柔地飄落空中,閻海文拔出手槍,警惕地四下搜索著。幾分鐘前,當(dāng)他把成噸的炸彈準(zhǔn)確地投向地面上的日本海軍陸戰(zhàn)隊(duì)司令部時(shí),日軍虹橋一帶密集的高炮擊中了他的座機(jī)。對(duì)此,他早有準(zhǔn)備,只是在心里有點(diǎn)兒為他的座機(jī)惋惜。
④傘花還在飄蕩著,突然,一陣逆風(fēng)吹過(guò),吹得他睜不開(kāi)眼。不好,他心里一驚,這么飄下去不落到海里,也得落向敵陣地。他心里急速地考慮著,手中的左輪槍抓得更緊了。與此同時(shí),一隊(duì)隊(duì)身軀粗壯的日軍從工事、掩體、村落、樹(shù)林里向他撲來(lái)。幾天來(lái),他們已嘗到了中國(guó)空軍的苦頭,中外輿論對(duì)中國(guó)空軍的贊譽(yù),也對(duì)他們有一定的精神折磨,他們急著想看看中國(guó)空軍到底什么樣。日本兵把閻海文團(tuán)團(tuán)圍在一塊墳地里?!芭?!砰!砰!”三聲清脆的槍聲,三個(gè)沖在前列的日軍撲通倒在地上。“捉活的,不許開(kāi)槍!”一個(gè)瘦瘦的陸軍少佐沖上來(lái),狠狠地命令道。一個(gè)漢奸探出頭來(lái)喊話,被閻海文一槍撂倒在地。少佐再也忍不住了。他揚(yáng)起槍,先扣動(dòng)了扳機(jī),立時(shí),槍彈在閻海文藏身的墳頭掀起一片塵土?!芭?!砰!砰!砰!”閻海文躲在墳后舉槍射擊,又有幾個(gè)日兵應(yīng)聲倒地。這時(shí),他檢查了一下槍膛,只有兩顆子彈了,他抬手又打死了一個(gè)日兵。
⑤敵人在一步步逼近,死亡也一步步向他襲來(lái)。閻海文擦了擦槍上的塵土,緩緩地站起了身。頭上,天空還是那樣蔚藍(lán);腳下,祖國(guó)的泥土那樣芳香。他最后輕蔑地掃了一眼圍上來(lái)的日軍,高聲吼道:“中國(guó)無(wú)被俘空軍!”他舉起了槍?!芭椋 睒岉懥?,一股殷紅的鮮血,落在英雄腳下深情的土地上。
⑥當(dāng)天下午,日本兵列隊(duì)脫帽,向剛樹(shù)立的一座新墳致敬。為敵人的勇士舉行葬禮,這是他們的第一次。
(1)故事發(fā)生的時(shí)間是 一九三七年八月十七日一九三七年八月十七日,背景是 淞滬會(huì)戰(zhàn)淞滬會(huì)戰(zhàn),地點(diǎn)是 硝煙彌漫,激戰(zhàn)正酣一塊墳地硝煙彌漫,激戰(zhàn)正酣一塊墳地,主人公是 閻海文閻海文。
(2)下面關(guān)于文章的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 CC。
A.第②段第一句話用環(huán)境描寫突出戰(zhàn)斗的激烈。
B.第②段畫線句子說(shuō)明當(dāng)時(shí)形勢(shì)的險(xiǎn)惡,也說(shuō)明閻海文高超的技藝和早做好了跳傘的心理準(zhǔn)備。
C.第④段畫線句子通過(guò)對(duì)陸軍少佐的語(yǔ)言,動(dòng)作描寫表現(xiàn)閻海文的勇敢無(wú)畏,屬于正面描寫。
(3)在文中用波浪線畫出一處描寫閻海文心理活動(dòng)的句子,并說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)了他什么品質(zhì)。 對(duì)此,他早有準(zhǔn)備,只是在心里有點(diǎn)兒為他的座機(jī)惋惜。這句話表現(xiàn)他珍惜國(guó)家的財(cái)產(chǎn),為了國(guó)家視死如歸的高尚品質(zhì)。對(duì)此,他早有準(zhǔn)備,只是在心里有點(diǎn)兒為他的座機(jī)惋惜。這句話表現(xiàn)他珍惜國(guó)家的財(cái)產(chǎn),為了國(guó)家視死如歸的高尚品質(zhì)。
(4)概括短文第④自然段的主要內(nèi)容。 閻海文跳傘落地后與大量日軍激戰(zhàn)。閻海文跳傘落地后與大量日軍激戰(zhàn)。
(5)日本兵向閻海文的墳?zāi)怪戮吹脑蚴鞘裁矗?!--BA-->他寧肯自殺也不落入敵手,用自己的熱血和正氣,征服了他的敵人。他寧肯自殺也不落入敵手,用自己的熱血和正氣,征服了他的敵人。
【答案】一九三七年八月十七日;淞滬會(huì)戰(zhàn);硝煙彌漫,激戰(zhàn)正酣一塊墳地;閻海文;C;對(duì)此,他早有準(zhǔn)備,只是在心里有點(diǎn)兒為他的座機(jī)惋惜。這句話表現(xiàn)他珍惜國(guó)家的財(cái)產(chǎn),為了國(guó)家視死如歸的高尚品質(zhì)。;閻海文跳傘落地后與大量日軍激戰(zhàn)。;他寧肯自殺也不落入敵手,用自己的熱血和正氣,征服了他的敵人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:29引用:2難度:0.3
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1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
我想起來(lái)了,這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。啊!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來(lái)叫醒我。②我慢慢地坐起來(lái),接過(guò)藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤(rùn)了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說(shuō):“好了,燒退了。”又對(duì)我說(shuō):“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×?,眼淚順著臉頰流下來(lái)。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問(wèn):③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過(guò)淚花,我看見(jiàn)老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長(zhǎng)一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會(huì)兒,她太累了。
我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來(lái)到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
(1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對(duì)的打“√”
調(diào)養(yǎng)(diào tiáo)
面龐(páng chǒng)
(2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是
句③是
(3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
(5)給短文加個(gè)題目:《發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛(ài)的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí);是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
(1)下列說(shuō)法是否正確?正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
(2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?
(3)用“ ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5 -
3.閱讀理解。
喜愛(ài)理科(節(jié)選) 在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛(ài)理科。當(dāng)時(shí)的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后,覺(jué)得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí),觀察琢磨稻子是怎樣生長(zhǎng)的,金魚(yú)愛(ài)吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
他見(jiàn)農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時(shí)。比如,看到天上的云往東飄,他們就說(shuō):“云往東,一場(chǎng)空?!币馑际?,不會(huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問(wèn):“老伯伯,要是云往西呢?”
“云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br /> 看到天空有霧,農(nóng)民們就說(shuō):“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說(shuō):“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)?!斌每蓸E每次聽(tīng)了這些,總是很有興趣地打聽(tīng)清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對(duì)象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時(shí)候吹過(guò)一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
(選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語(yǔ)寫出意思相近的成語(yǔ)。
頭腦充實(shí):
心胸豁亮:
(2)想一想,寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語(yǔ)。
(3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛(ài)國(guó)精神。
(4)請(qǐng)你來(lái)評(píng)價(jià)一下竺可楨吧。
(5)你喜愛(ài)哪門功課呢?說(shuō)說(shuō)為什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3