小蔡同學(xué)有點(diǎn)缺鐵性貧血,他看中了市面上的一款“SP補(bǔ)鐵劑”,產(chǎn)品說明書如圖。但他為人謹(jǐn)慎,想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)品說明書是否屬實(shí),再購(gòu)買和使用。
【查閱資料】Fe2+易被空氣中的氧氣氧化為Fe3+。
實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)補(bǔ)鐵劑中是否含SO2-4
(1)具體的實(shí)驗(yàn)操作為:取少量補(bǔ)鐵劑于試管中,先加入鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀產(chǎn)生,則證明有SO2-4,否則沒有取少量補(bǔ)鐵劑于試管中,先加入鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀產(chǎn)生,則證明有SO2-4,否則沒有。
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定補(bǔ)鐵劑中鐵元素的含量
【實(shí)驗(yàn)原理】用一定濃度的酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定補(bǔ)鐵劑,即可測(cè)定Fe2+的含量。
Ⅰ.配制100mL0.1000mol?L-1的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液
(2)用電子天平(可精確到0.001g)稱取的KMnO4的質(zhì)量為 1.580g1.580g。
(3)配制上述溶液,所需的儀器有電子天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管100mL容量瓶、膠頭滴管。
(4)下列配制溶液的操作中,正確的是 ABAB(填序號(hào))。
A.將高錳酸鉀固體放入燒杯中,量取約20mL水進(jìn)行溶解,并加入適量稀硫酸酸化
B.待酸性KMnO4溶液冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.酸性KMnO4溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,直接定容
D.將液搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,用膠頭滴管補(bǔ)加蒸餾水至刻度線處
(5)下述操作,將導(dǎo)致所得的標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度偏低的是 CDCD(填序號(hào))。
A.所使用的容量瓶未經(jīng)干燥,含有蒸餾水
B.未經(jīng)冷卻就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中定容
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.洗滌玻璃棒和燒杯時(shí),有液體濺出
Ⅱ.用移液管量取10.00mL補(bǔ)鐵劑,用所配制的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定補(bǔ)鐵劑,測(cè)定Fe2+的含量。滴定過程中,平均消耗12.00mL酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。已知滴定過程中涉及的反應(yīng)的離子方程式為:MnO-4+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O。
(6)高錳酸鉀在水中的電離方程式為:KMnO4=K++MnO-4KMnO4=K++MnO-4。
(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,補(bǔ)鐵劑中Fe2+的濃度為 33.633.6mg/mL。
(8)小蔡同學(xué)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)e2+的含量小于說明書中的50mg/mL,你猜測(cè)原因可能是 Fe2+易被空氣中的氧氣氧化為Fe3+Fe2+易被空氣中的氧氣氧化為Fe3+。
【進(jìn)一步探究】小蔡同學(xué)取滴定后的一份溶液,往溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液,將所得沉淀過濾出來,洗滌,灼燒,得到0.57g固體。已知灼燒過程中涉及的化學(xué)方程式為:2Fe(OH)3 △ Fe2O3+3H2O。
(9)往溶液中加入過量氫氧化鈉溶液的離子方程式為:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓。
【得出結(jié)論】
(10)“SP補(bǔ)鐵劑”中,實(shí)際的鐵元素含量 小于小于說明書中的鐵元素含量(填“大于”、“小于”或“等于”)。
SO
2
-
4
SO
2
-
4
SO
2
-
4
M
n
O
-
4
M
n
O
-
4
M
n
O
-
4
△
【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).
【答案】取少量補(bǔ)鐵劑于試管中,先加入鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀產(chǎn)生,則證明有,否則沒有;1.580g;100mL容量瓶、膠頭滴管;AB;CD;KMnO4=K++;33.6;Fe2+易被空氣中的氧氣氧化為Fe3+;Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;小于
SO
2
-
4
M
n
O
-
4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.5
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1.為測(cè)定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。利用高氯酸(高沸點(diǎn)酸)將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫(低沸點(diǎn)酸)蒸出,再通過滴定測(cè)量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)a的作用是
發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7 -
3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:4難度:0.5
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