閱讀穆旦的《春》，完成后面的題目。
綠色的火焰在草上搖曳，
他渴求著擁抱你，花朵。
反抗著土地，花朵伸出來，
當(dāng)暖風(fēng)吹來煩惱，或者歡樂。
如果你是醒了，推開窗子，
看這滿園的欲望多么美麗。
藍天下，為永遠的迷惑著的
是我們20歲的緊閉的肉體，
一如那泥土做成的鳥的歌，
你們被點燃，卷曲又卷曲，卻無處歸依。
啊，光、影、聲、色，都已經(jīng)赤裸，
痛苦著，等待伸入新的組合。
（1）對這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->BB
A．“綠色的火焰在草上搖曳，他渴求著擁抱你，花朵?！边@里運用比喻的方法把洋溢著春意的小草寫成一片綠色的火焰，并運用擬人的方法寫出小草勃勃的生機。
B，“反抗著土地，花朵伸出來，/當(dāng)暖風(fēng)吹來煩惱，或者歡樂。”這里運用倒裝的句式說春來了，帶來萬物蘇醒。一個“伸”字，形象地說盡了花朵無窮的歡樂。
C．“你們被點燃”以下三行詩寫“20歲的緊閉的肉體”，從壓抑到釋放過程的情景，展示了青春在靈魂深處的躍動與誘惑，使人們更感受到春的撼動力量。
D．這首詩第一節(jié)主要寫客觀的春意，第二節(jié)寫主觀的感受，全詩將官能的感知與理性的思維交織成生命的交響樂章，使人們感受到一種強烈的美。
（2）對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->DD
A．“綠色的火焰”雖然表面上不如紅色的火焰那么咄咄逼人，但卻代表了生命的強大力量。不容小視。
B．“暖風(fēng)”吹來的既有煩惱又有歡樂，但詩人永遠認為，生機盎然的“滿園欲望”是美麗的。
C．“土地”本來是生命產(chǎn)生的根源，但詩人寫道：“反抗著土地，花朵伸出來”，表現(xiàn)的卻是新生命擺脫桎梏贏得自由的強烈愿望。
D．“緊閉的肉體”“被點燃”“無處歸依”反映了年輕的生命受到挫折，遭遇了沉重的打擊，已經(jīng)全然頹唐下去，再也不能作任何拼爭，不抱任何希望了。
（3）有同學(xué)認為這是一首寫春天的小詩，也有同學(xué)認為這是一首言青春的小詩，你的看法呢？
（4）詩歌以“春”為題，有什么含義？
（5）這是一首意蘊豐富的小詩，說說你讀后有什么收獲。
【考點】詩．
【答案】B；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：26引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀古詩，完成問題。
從軍行（其一）
（唐）王昌齡
烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風(fēng)①秋。
更吹羌笛關(guān)山月②，無那③金閨④萬里愁。
【注】①海風(fēng)：從邊地沙漠南海吹來的風(fēng)。②關(guān)山月：樂府曲名，屬橫吹曲，多為傷離別之辭。③無那：無奈，指無法消除。一作“誰解”。④金閨：對女子閨閣的美稱，指家庭。
（ 1）請賞析第二句中“獨”字妙在何處？
（ 2）請結(jié)合三四兩句中的主要意象，分析詩人情感。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：49引用：2難度：0.3 -
2．詩歌閱讀。
閱讀下面的詩歌，完成各題。
山館①
余靖
野館蕭條晚，憑軒對竹扉。
樹藏秋色老，禽帶夕陽歸。
遠岫②穿云翠，畬③田得雨肥。
淵明誰送酒？殘菊繞墻飛。【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間，大約是他晚年所作。②岫 （xiù）：峰巒。③畬 （shē）田：開墾過三年的田。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)的一項是
A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清，烘托了詩人內(nèi)心的孤獨凄涼。
B.頷聯(lián)寫詩人所見傍晚之景：樹因秋色更顯蒼老，倦鳥在暮色中低回歸巢。
C.尾聯(lián)詩人自比陶潛，陶潛有親友送酒，而自己只有殘菊相伴，內(nèi)心惆悵不已。
D.全詩采用由遠及近的順序，生動再現(xiàn)了山館秋景，意蘊悠長，回味無窮。
（2）請從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠岫穿云翠，畬田得雨肥”兩句的妙處。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：41引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面這首詞，完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫①去，萋萋滿別情。【注釋】①王孫：此指遠游的人。
（1）下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項是
A．詩歌以春草起興，想象獨特，巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B．第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”，描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
C．尾聯(lián)點題，芳草青青的古原成為送別的背景，“草”與“送別”自然渾成。
D．“萋萋”與“離離”相照應(yīng)，借景抒情，抒發(fā)了詩人的傷春與傷離別之情。
（2）詩的第二聯(lián)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理，成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：2引用：3難度：0.4
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