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課外閱讀。
成功始于一個(gè)意念      我曾聽說過一個(gè)饒有意味的故事。
      一位牧師為了讓他吵鬧不休的小兒子老老實(shí)實(shí)待在客廳里以便騰出時(shí)間看點(diǎn)書,順手從書柜里取出一本舊雜志,撕下了印有一幅世界地圖的那一面,再把這面撕成碎片,對(duì)兒子說:“如果你能拼攏這些碎片,我獎(jiǎng)給你5元錢。”
      牧師原以為拼好一幅地圖足足可以使兒子花費(fèi)一個(gè)上午的時(shí)間。但是,不到10分鐘,小孩敲開了牧師的書房:“爸爸,地圖拼好了?!睂?duì)著吃驚的父親,小孩不無自豪地說:“這很簡(jiǎn)單,在那面雜志的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵拼到一起,然后把它翻過來,我想如果這個(gè)人是正確的,這個(gè)世界也就會(huì)是正確的?!?br />      牧師一振:這不是我一直在思索的傳道真諦嗎?的確,我們所擁有的幸福、財(cái)富和快樂,我們所遭遇的貧窮、痛苦和不幸,并不是由于世界的不公和錯(cuò)亂,而在于我們自己,在于我們能否擁有積極的心態(tài),去思考幸福,構(gòu)思快樂和追求財(cái)富。
      同樣,希爾在20年間訪問美國(guó)最負(fù)盛名的500位成功人士后,得出一個(gè)深刻的啟示:一切的成就,一切的財(cái)富,都始于一個(gè)意念。
(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
富裕-
貧窮
貧窮
 消極-
積極
積極

(2)用一句話歸納這個(gè)饒有意味的故事。
牧師的兒子通過改變“意念”,快速地完成了牧師給他的復(fù)雜任務(wù)。
牧師的兒子通過改變“意念”,快速地完成了牧師給他的復(fù)雜任務(wù)。

(3)小孩子是怎樣在10分鐘內(nèi)拼好地圖的呢?
小孩子根據(jù)地圖后面的人的照片拼好地圖的。
小孩子根據(jù)地圖后面的人的照片拼好地圖的。

(4)談?wù)勀銓?duì)“一切的成就,一切的財(cái)富,都始于一個(gè)意念”這句話的理解。
人無論做什么事情,關(guān)鍵在于“動(dòng)腦”,而不是蠻干,要善于找到解決問題的“訣竅”,一旦找到“訣竅”一切便迎刃而解,讓你有所成就,讓你富有。
人無論做什么事情,關(guān)鍵在于“動(dòng)腦”,而不是蠻干,要善于找到解決問題的“訣竅”,一旦找到“訣竅”一切便迎刃而解,讓你有所成就,讓你富有。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】貧窮;積極;牧師的兒子通過改變“意念”,快速地完成了牧師給他的復(fù)雜任務(wù)。;小孩子根據(jù)地圖后面的人的照片拼好地圖的。;人無論做什么事情,關(guān)鍵在于“動(dòng)腦”,而不是蠻干,要善于找到解決問題的“訣竅”,一旦找到“訣竅”一切便迎刃而解,讓你有所成就,讓你富有。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬
          大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國(guó)寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子?。?br />“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
    (1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。
    內(nèi)容 評(píng)星
    能否整合有關(guān)信息
     
    能否從幾個(gè)方面來介紹
     
    介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
     
    我認(rèn)為這篇習(xí)作一共可以獲得
     
    顆星。
    (2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”
    (1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
     

    (3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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