如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是固體吸熱均勻固體吸熱均勻。
（2）實(shí)驗(yàn)中需要用到的測量工具除了溫度計(jì)還需要秒表秒表。
（3）在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，宜選用碎冰塊碎冰塊（選填“碎冰塊”“體積較大的冰塊”）
（4）實(shí)驗(yàn)中每隔0.5分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度，同時觀察試管中該物質(zhì)狀態(tài)狀態(tài)變化，記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖乙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度不變不變，該物質(zhì)是晶體晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了44分鐘。
（5）把-5℃的冰投入0℃的水中（周圍空氣是0℃），過了一段時間AA
A．冰的數(shù)量增多 B．水的數(shù)量變多 C．冰和水的數(shù)量都沒變 D．以上三種情況都有可能
【答案】固體吸熱均勻；秒表；碎冰塊；狀態(tài)；不變；晶體；4；A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：75引用：2難度：0.5
相似題
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1．為了探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將質(zhì)量相同的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，放在一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示。裝冰的試管中從2min開始出現(xiàn)液體到6min冰完全消失，裝石蠟的試管中從5min開始出現(xiàn)液體到10min固態(tài)石蠟完全消失。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰和石蠟的溫度隨時間變化的圖象。
（1）由圖象可知，物質(zhì) （選填“冰”或“石蠟”）是晶體。
（2）在冰和石蠟熔化的過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和石蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和石蠟又繼續(xù)熔化，這說明固體熔化時需要 。
（3）實(shí)驗(yàn)中不采用酒精燈直接加熱，而是采用水浴法加熱，除了增大受熱面積、緩慢加熱外，還有的好處是 。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時地清洗試管，防止石蠟 導(dǎo)致溫度計(jì)無法取出。
（5）學(xué)習(xí)了汽化知識后，小明重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩種物質(zhì)全部熔化后，繼續(xù)對燒杯中的水加熱至沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)兩個試管中的液體都不會沸騰。請?jiān)谒褪炗蛢烧咧腥芜x一個，回答不能沸騰的原因 。發(fā)布：2024/12/20 8:0:1組卷：188引用：2難度：0.6 -
2．在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，兩個實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了如圖1中甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）圖1乙所示采用 法進(jìn)行加熱，這種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是：。
（2）下表為實(shí)驗(yàn)過程中所記錄的數(shù)據(jù)，請?jiān)趫D2坐標(biāo)系中畫出0-9min內(nèi)海波的溫度隨時間變化的圖像。
（3）由（2）中數(shù)據(jù)可知海波熔化過程經(jīng)歷了5min,在此過程中，海波 熱量（選填“吸收”、“放出”），溫度 （選填“上升”、“下降”、“不變”）；石蠟在熔化過程中 熱量（選填“吸收”、“放出”），溫度 （選填“上升”、“下降”、“不變”）。加熱時
間/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 石蠟的
溫度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56 海波的
溫度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59
（4）海波所代表的這類固體叫 ，石蠟所代表的這類固體叫做 （以上兩空均選填“晶體”、“非晶體”）。發(fā)布：2025/1/3 19:0:4組卷：114引用：1難度：0.6 -
3．利用圖甲所示裝置探究萘的熔化特點(diǎn)，描繪的圖象如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/13 8:0:1組卷：246引用：1難度：0.6