閱讀下面的文字,完成問題。
很多人在運動健身時都喜歡有音樂相伴,覺得這樣運動起來更輕松。目前,骨傳導(dǎo)運動耳機是運動時頗受歡迎的耳機之一。
骨傳導(dǎo)耳機的工作原理并不復(fù)雜。正常人① :一種是空氣中的聲波經(jīng)過外耳道、中耳聽骨鏈,再經(jīng)過耳蝸的處理形成神經(jīng)沖動,最終傳導(dǎo)至大腦聽覺中樞、產(chǎn)生聽覺;另一種則不需要接力式的傳遞過程,只需利用顱骨振動“激勵”耳蝸形成神經(jīng)沖動。骨傳導(dǎo)耳機就是基于骨傳導(dǎo)原理設(shè)計制造的。骨傳導(dǎo)耳機把聲音轉(zhuǎn)化為不同頻率的振動,通過振動我們的顱骨使人感知到聲音。
由于能夠“敞開”雙耳,骨傳導(dǎo)耳機解決了傳統(tǒng)耳機長時間佩戴不適以及出汗帶來的系列衛(wèi)生問題。使用骨傳導(dǎo)耳機時,聲波不經(jīng)過外耳道和鼓膜間的空氣,而是直接將顱骨結(jié)構(gòu)作為傳聲介質(zhì),因此能夠過濾掉一些刺耳的電子音,② 。
當然,使用骨傳導(dǎo)耳機也③ 。若音量過大,即使使用骨傳導(dǎo)耳機,依舊會傷害我們的聽力;耳機音量一般不要超過60%。同時,要盡量避免長時間佩戴耳機,使用超過1小時后最好停下來休息5到10分鐘。
(1)下列句子中的“我們”和文中加點的“我們”,用法相同的一項是 CC
A.班主任徐老師說:“我們是三好學(xué)生,應(yīng)該做到德智體全面發(fā)展。”
B.中共中央對外聯(lián)絡(luò)部郭業(yè)洲同志動情地說:“我們的朋友遍天下?!?br />C.我們說,“人不犯我,我不犯人”這句話,今天聽來仍有現(xiàn)實意義。
D.游國恩等在《中國文學(xué)史?后記》中寫道:“限于我們的水平……”
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
簡單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽歷以太陽為參照,先有年,后有月。 ① ,用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因為月亮比較容易觀測,30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽,② 。
中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題:十二個朔望月是354天,比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個陰歷年,時間就會提前11天。月份就會越來越提前,和季節(jié)對應(yīng)不上。不過這難不倒聰明的中國古人,他們將朋歷和陽歷相結(jié)合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③ 。這個臨時加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
(1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點的“容易”一詞意思完全相同的一項是
A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存。
B.秋涼時節(jié)運動出汗后若不及時換衣,很容易感冒生病。
C.這幾組形近字容易混淆,請同學(xué)們注意其書寫。
D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
(2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“風(fēng)卷清云盡,空天萬里霜?!痹 对佖ニ臍庠姟分械倪@兩句詩,描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,① 。就全國平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長的頂點,之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強。霜降之前,金氣強于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強于金氣,② 。金氣與寒氣此消彼長的關(guān)系,一直持續(xù)到立冬之時才告結(jié)束。
霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點,因此人們最需要的就是做好“外御寒,內(nèi)清熱”,補充水分,防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③ 。
(1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項是
A.助人為樂,自己也會因之而獲得快樂。
B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
D.老師提醒學(xué)生,不要“人在曹營心在漢”。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4 -
3.下列各句中,加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.《南渡北歸》一書揭示了民國時期一批科學(xué)等大師為富國強民的艱難歷程。 B.熊是雜食動物,吃肉,也吃果實塊根:關(guān)于熊貓,是完全素食的動物。 C.面對身陷苦難和戰(zhàn)火的人們,我們要有悲憫和同情,更要有責(zé)任和行動。 D.廣州恒大一度處于劣勢,但關(guān)鍵時刻反戈一擊,奪回了比賽的主動權(quán)。 發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9