根據(jù)一次經(jīng)濟合作與發(fā)展組織公布的國際學生評估項目的測試結果，我國只有16.8%的學生“將來期望從事與科學相關的行業(yè)”，不到24.5%的均值。在一項對我國初中學生“長大后想做什么”的隨機調(diào)查中，選擇“科學家”的人數(shù)居倒數(shù)第三，排名只比工人和農(nóng)民靠前。

針對這一現(xiàn)象，學?！翱茖W之光”社團成員開展了關于“我們的科學夢”的問卷調(diào)查。
（1）請結合道德與法治學科所學知識，補充圖中問題的調(diào)查選項。
同學們在調(diào)查、走訪中，越發(fā)認識到科技創(chuàng)新的必要性和重要性。
（2）請談談你對科技創(chuàng)新必要性和重要性的認識。
一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。我們或許當不了科學家，但不能沒有科學家夢。
（3）為培養(yǎng)同學們的科學家夢，我們可以建議學校開展哪些活動？