測平均速度實驗：
（1）實驗儀器：斜面、小車、小木塊、金屬片、停表還有刻度尺刻度尺。
（2）實驗步驟如下：
A、如圖所示，使斜面保持很小的坡度，是為了使小車運動的時間長一些，便于測量時間使小車運動的時間長一些，便于測量時間。
B、把小車放在斜面頂端，金屬片移放在斜面底端，用刻度尺刻度尺測出小車將要通過的路程s1。
C、用停表停表測量小車從斜面頂端下滑到撞擊金屬片所用的時間t1．把上述測量數(shù)據(jù)填入表中。
D、將金屬片移至斜面中部，測出小車滑過上半段路程s2及所用的時間t2．把上述測量數(shù)據(jù)填入表中。
E、根據(jù)測出的s、t,用公式v=stv=st算出小車通過斜面的平均速度。
F、實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示。分析結(jié)果，第1次實驗的平均速度與第2次實驗平均速度不同的原因是第一次和第二次實驗的路程、時間都不同，而且路程越長速度越大第一次和第二次實驗的路程、時間都不同，而且路程越長速度越大
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| 實驗次數(shù) | 路徑 | 路程S（m） | 時間t（s） | 平均速度υ（m/s） |
| 1 | 全程 | 1.8 | 2.5 | 0.72 |
| 2 | 上半程 | 0.9 | 1.5 | 0.6 |
【答案】刻度尺；使小車運動的時間長一些，便于測量時間；刻度尺；停表；v=；第一次和第二次實驗的路程、時間都不同，而且路程越長速度越大
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：136引用：1難度：0.5
相似題
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1．如圖在斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車達(dá)到B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。
（1）圖中AB段的路程sAB=cm。如果測得tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=cm/s。
（2）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度，他的做法 （選填“合理”或“不合理”）。發(fā)布：2024/10/18 18:0:2組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．如圖1所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。
（1）本實驗需要的測量工具是 和 ；
（2）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角 （選填“較大”或“較小”），目的是 ；
（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？（選填“正確”或“不正確”），理由是 。
（4）小車通過AB段時，測得時間tAB=1.6s,小車通過AC段的時間為tAC=2.6s,物體的運動常常可以用圖像來描述，圖1小車運動情況用圖像來表示，可能正確的是圖中的 （選填“①”“②”“③”“④”）。
發(fā)布：2024/10/18 17:0:4組卷：29引用：1難度：0.6 -
3．小明喜歡滑板，當(dāng)他在斜坡上玩滑板時發(fā)現(xiàn)：滑板在同一坡度由靜止開始下滑的距離越大，它的平均速度就越大。他很好奇，若是滑板在斜坡上相同高度的位置由靜止開始下滑到底部，斜坡坡度越大，滑板的平均速度究竟是變大還是變??？
為了探究這個問題，小明找來了一塊長木板、一塊金屬片、一把刻度尺、一個秒表、一個木塊和一輛小車，組裝器材如圖所示。把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，在不增加實驗器材的基礎(chǔ)上，請簡要補充實驗步驟（可用文字或畫圖來描述實驗步驟），并用字母表示所測量的相關(guān)物理量，并根據(jù)可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果分析所探究的問題。
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：30引用：1難度：0.7
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