下面是一位同學讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩,請根據你的閱讀體驗,在代表昆蟲的字母后填上恰當?shù)倪x項。
A.螞蟻 | a.身后那條黑色的細線,其實是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。 |
B.螢火蟲 | b.為什么與自己的姐妹同類相殘?為什么當媽媽前性情大變? |
C.圣甲蟲 | c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真實的身份原來是瘋狂搶劫犯。 |
D.螳螂 | d.早知你要將我吮吸進肚中,我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。 |
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D
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【考點】《昆蟲記》.
【答案】c;d;a;b
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/6 2:30:1組卷:493引用:22難度:0.7
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1.小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》,被神奇的昆蟲世界所吸引,為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩。請你根據他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。( ?。?br />走進昆蟲世界,我遇見了你——
① ,你是雍容華貴的禁食主義者,傳宗接代就是你活著的全部意義;
② ,你是多么細心又挑剔,為了孩子的第一口食物,不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井;
③ ,你年輕時辛勤采蜜,年老時甘當看門人,一生都在為家庭盡心盡力;
④ ,你若為雄是搬運工,你若為雌是面包師,你們齊心協(xié)力,是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見!你們,讓我讀懂了一首生命的詩篇。發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:385引用:2難度:0.5 -
2.昆蟲王國勵志選秀節(jié)目《酷蟲創(chuàng)造101》進入收官之戰(zhàn),最具人氣的幾位參賽選手:蟬、蟋蟀、螢火蟲、圣甲蟲、螳螂迎來最后的成團之夜,請你根據《昆蟲記》中對該昆蟲的具體描述,為其選擇相應的獎項,并闡述理由。
獎項類別:“顏值擔當”“舞蹈擔當”“歌唱擔當”“武力擔當”“勤勞擔當”
我選擇的昆蟲是發(fā)布:2024/12/26 18:30:1組卷:52引用:4難度:0.7 -
3.在讀完《昆蟲記》后,老師要求大家從三個不同的角度探究作品之美。小艾在探究過程中遇到了困難,請你根據表格中的提示幫助小艾完成任務。
探究作品之美 角度一:
科學之美一一作品飽含了作者
絲不茍的科學精神。舉例:為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神??! 角度二: 舉例: 發(fā)布:2024/12/26 20:0:2組卷:94引用:6難度:0.7
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