小爬蟲的啟示??那天我正伏案寫作，“?！钡囊宦?，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。
??我停下筆，正要伸手掂量那枚“小綠豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形狀。
??它的十幾只白色的小足在空中快速地?fù)]舞著——這分明是一只小爬蟲呀!
??小爬蟲仰躺在書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿過尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點(diǎn)，誰知剛碰到它的背殼，它立刻縮成一團(tuán)。
??我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己龐大的身軀翻轉(zhuǎn)過來，但不知是用力不當(dāng)還是別的原因，它只能平躺或是側(cè)向某一邊，卻無法使整個身體翻轉(zhuǎn)站立。雖然每次總以失敗而告終，但是它毫不氣餒（něi）。一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，它便又開始使出渾身解（xiè）數(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
??我揉了揉眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強(qiáng)大的恒心是我始料不及的。我站起來，打開窗戶看看外面的藍(lán)天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上快速地爬著。
??我好奇地把它的身體又一次翻過來，看它怎樣“東山再起”。小爬蟲努力地?fù)]動著小足。慢慢地，它挪近了那把尺子，十幾只小足一擁而上，緊緊抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的，沿著尺子快速地爬開去。
??我將尺子翻轉(zhuǎn)過來，那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著……
??一把尺子□一張薄紙□一片樹葉□甚至平面上的一個折點(diǎn)都可能給它提供成功的機(jī)會□為了生存□它正是這樣永不懈怠（dài）地奮斗著□
（1）給短文最后一段填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
①事情發(fā)展的結(jié)果，不是自己所預(yù)料的。

始料不及

始料不及

②一下子都圍上去。

一擁而上

一擁而上

（3）“它那小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己龐大的身軀翻轉(zhuǎn)過來?！毙∨老x只有五毫米，作者卻用“龐大”一詞來形容它的身軀。這樣寫的好處是

通過對比說明了它的身軀和其他部位相比十分龐大，進(jìn)而體現(xiàn)出小蟲翻身之艱難

通過對比說明了它的身軀和其他部位相比十分龐大，進(jìn)而體現(xiàn)出小蟲翻身之艱難

，小爬蟲最終把身軀翻轉(zhuǎn)過來，是因?yàn)樗?

堅(jiān)持不懈地努力

堅(jiān)持不懈地努力

。
（4）讀了短文，你得到了什么啟示？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?

遇到困難時，不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈地努力下去，就有成功的希望。

遇到困難時，不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈地努力下去，就有成功的希望。