為了探究A地夏日晴天中午時,某些非生物因素對某品種小麥光合作用的影響,研究小組將生長狀態(tài)一致的該品種小麥植株分為甲乙丙丁戊五組,種植在人工氣候室中,并保持光照和CO2濃度等其它條件相同且適宜。每天中午12:30測定各組葉片的光合速率(光合速率越大,光合作用越強;光合速率越小,光合作用越弱),計算平均值,各組實驗處理及結果如下表所示。請仔細分析表中信息,回答下列問題。
實驗組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
實驗處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
實驗結果 | 光合速率/mg CO2?dm-2?h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
不能
不能
,理由是 變量有多個/變量不唯一/未遵循單一變量原則
變量有多個/變量不唯一/未遵循單一變量原則
。(2)該實驗探究的問題是:A地夏日晴天中午時
溫度和水分(溫度和濕度/溫度和相對濕度)
溫度和水分(溫度和濕度/溫度和相對濕度)
對某品種小麥光合作用的影響。(3)表中設計
丁戊/丙丁/丙戊
丁戊/丙丁/丙戊
為一組,探究的是A地夏日晴天中午時溫度對某品種小麥光合作用的影響。(4)根據表中實驗數據判斷,對該品種小麥光合速率影響更大的非生物因素是
水分/濕度/相對濕度
水分/濕度/相對濕度
。【答案】不能;變量有多個/變量不唯一/未遵循單一變量原則;溫度和水分(溫度和濕度/溫度和相對濕度);丁戊/丙丁/丙戊;水分/濕度/相對濕度
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:78引用:1難度:0.5
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1.1880年,美國的恩格爾曼把載有水綿(水綿的葉綠體是條狀,螺旋盤繞在細胞內)和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的暗環(huán)境里,然后用極細光束照射水綿。通過顯微鏡觀察,發(fā)現好氧細菌向葉綠體被光照的部位集中:如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍(如圖所示)。請分析回答:
(1)暗環(huán)境里,極細光束照射部位和無光部位形成一組
(2)臨時裝片暴露在光下時,水綿細胞產生氧氣的部位應該是[
(3)綜合上述實驗,得出的結論是發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:16引用:2難度:0.5 -
2.雪碧是一種溶解了大量CO2的碳酸飲料。雪碧與水按一定體積比例混合,可得CO2濃度不同的雪碧溶液。小金為探究“影響光合作用強度的因素”,做了如下實驗:
①用打孔器在菠菜的葉片上取下大小相同的多個葉圓片,抽出葉圓片中的氣體(圖如甲);
②取三個相同杯子,一個加入50mL蒸餾水,另二個分別加入50mL不同濃度的雪碧溶液(雪碧與水的體積比分別為1:9和2:8),三個杯子依次標記為A、B、C;
③分別將相同數量的抽氣后的葉圓片投入杯中,用鑷子展開并避免葉片重疊,使葉圓片均沉于杯子底部(如圖乙);
④將三個杯子沿實驗臺的日光燈所在直線并排放置于燈的正下方;
⑤室溫下觀察并記錄5、10、15、17、20min時燒杯中葉圓片浮起的數量。每組實驗重復測定3次,記錄數據,取整數平均值。得到如圖丙所示圖線。
(1)小金所做的實驗是為了探究
(2)實驗中杯子底部的葉圓片會浮起來的原因是
(3)本實驗用到了“轉換法”,即用
(4)由丙圖可得出的結論是:發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.3 -
3.生物小組同學以苜蓿為實驗材料,研究土壤含水量和氣孔開放程度與光合作用的關系。相關實驗如下:
(1)氣孔是植物體水分散失和
(2)①小組同學觀察苜蓿葉下表皮氣孔開閉情況。在載玻片中央滴一滴
(3)7月23日,小組同學對生長在不同含水量土壤的兩組苜蓿凈光合速率進行測量,結果如圖3所示。據圖可知土壤含水量與光合作用的關系是:
(4)下表是在研究“土壤水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數據(為一個月實驗期間多次測量的平均值)。土壤含水量(%) 氣孔開放程度(mmol?m2?s-1) 凈光合速率(μmol?m2?s-1) 10.3 0.116 7.4 12.0 0.269 16.8 15.2 0.378 17.1 18.4 0.441 22.9 發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:66引用:1難度:0.4
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