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閱讀下面這首詩歌,完成各題。
歸園田居(其一)
陶淵明
少無適俗韻,性本愛丘山。
誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開荒南野際,守拙歸園田。
方宅十余畝,草屋八九間。
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。
狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。
(1)下面對本詩的鑒賞不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.開篇詩人表明自己的個(gè)性與既往人生選擇沖突,以“無”“愛”兩字表露自己的愛憎感情,為全詩奠定感情基調(diào)。
B.“榆柳”“桃李”是近景,寫出房前屋后環(huán)境幽雅,“遠(yuǎn)人村”“墟里煙”是遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)望村莊輪廓迷蒙,炊煙裊裊。
C.“戶庭無塵雜,虛實(shí)有余閑”中“塵雜”指灰塵和雜物,“虛室”指靜室,寫出詩人在居所過著悠閑自得的生活。
D.本詩用樸實(shí)自然的語言描繪了平平淡淡的田園農(nóng)家生活,沒有雕琢的痕跡,表現(xiàn)出來的詩意似淺實(shí)深,富有情趣。
(2)“守拙歸園田”中的“守拙”有什么含義?請結(jié)合全詩和詩人的情感分析。

【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:13引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
    田家三首(其三)
    柳宗元
    古道饒蒺藜,縈回古城曲。
    蓼花被堤岸,陂水寒更綠。
    是時(shí)收獲竟,落日多樵牧。
    風(fēng)高榆柳疏,霜重梨棗熟。
    行人迷去住,野鳥競棲宿。
    田翁笑相念,昏黑慎原陸。
    今年幸少豐,無厭饘與粥。
    [注]①原陸:高而平的地面。   ②饘(zhān):稠粥。
    (1)下面對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第一、二句用“古道”“古城”“蒺藜”等意象描繪了一幅古樸自然的畫卷。
    B.“被”字化靜為動(dòng),再現(xiàn)了蓼花繞堤的秋景,奠定了全詩寥闊蕭瑟的基調(diào)。
    C.“榆柳”是田園詩中常見風(fēng)物,陶淵明《歸園田居》也以它描寫田園生活。
    D.“迷”字頗耐人尋味,既可指迷失了方向,又可指行人迷醉在田園美景中。
    (2)詩中描寫的田家生活,表現(xiàn)了詩人哪些思想情感?請簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:75引用:7難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
    歸田四時(shí)樂春夏二首(其一)
    歐陽修
    春風(fēng)二月三月時(shí),農(nóng)夫在田居者稀。新陽晴暖動(dòng)膏脈,野水泛滟生光輝。
    鳴鳩聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飛。碧山遠(yuǎn)映丹杏發(fā),青草暖眠黃犢肥。
    田家此樂知者誰,吾獨(dú)知之胡不歸。吾已買田清潁上,更欲臨流作釣磯。
    【注】①此詩作于詩人回京,任翰林院修撰期間。②潁:指潁州。作者于皇祐元年由揚(yáng)州移知潁州,第二年七月改知應(yīng)天府。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.這首詩開篇交代了在春天農(nóng)夫們的生活情狀:農(nóng)耕者、閑居者多在忙碌。
    B.“新陽”二句,選取新陽、野水作為典型意象,突出春的季節(jié)特點(diǎn)和勃勃生機(jī)。
    C.“田家此樂知者誰,吾獨(dú)知之胡不歸”二句,“知者誰”問后沒有給出明確答案。
    D.結(jié)尾兩句寫詩人遠(yuǎn)離了官場,在潁州水畔種田垂釣,悠閑自在,也照應(yīng)了題目“歸田”二字。
    (2)有評論認(rèn)為本詩與陶淵明《歸園田居》有異曲同工之妙。詩中“鳴鳩聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飛。碧山遠(yuǎn)映丹杏發(fā),青草暖眠黃犢肥”四句寫景精妙,請對此四句作簡要賞析。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:36引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
    飲酒(其九)
    陶淵明
    清晨聞叩門,倒裳往自開。
    問子為誰與?田父有好懷。
    壺漿遠(yuǎn)見候,疑我與時(shí)乖:
    “襤縷茅檐下,未足為高棲。
    一世皆尚同,愿君汩其泥?!?br />“深感父老言,稟氣寡所諧。
    回車誠可學(xué),違己詎非迷。
    且共歡此飲,吾駕不可回?!?/bdo>注釋:①汩:攪混。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩歌在清晨的叩門聲中發(fā)端,詩人衣裳還來不及穿好就去開門,寫出了詩人的急切心情。
    B.請問來者是誰,是農(nóng)人提著壺遠(yuǎn)道來探望我,詩人有感于田父的好心腸,產(chǎn)生了與時(shí)相違之嘆。
    C.人仕做官確實(shí)可以學(xué)習(xí),但違逆自己初心就會(huì)走入迷途,詩人態(tài)度非常堅(jiān)決,我的車不能回轉(zhuǎn)。
    D.本詩的情懷志趣與《歸園田居(其一)》類似,敘事樸實(shí),有生活氣息,體現(xiàn)陶詩典型風(fēng)格。
    (2)《屈原列傳》中屈原、漁夫問答的內(nèi)容,與蘇軾的《赤壁賦》主客問答的形式相近,本詩也設(shè)為問答方式,請解析這樣寫的作用。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:32引用:10難度:0.5
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