東營(yíng)市某中學(xué)在校園一角開辟了一塊四邊形的“試驗(yàn)田”，把課堂的“死教材”轉(zhuǎn)換為生動(dòng)的“活景觀”，學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)理論之余，還可以到“試驗(yàn)田”實(shí)際操練，對(duì)生物的發(fā)展規(guī)律有了更為直觀的認(rèn)識(shí)．如圖，四邊形ABCD是規(guī)劃好的“試驗(yàn)田”，經(jīng)過(guò)測(cè)量得知：∠B=90°，AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.求四邊形ABCD的面積．
【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用．
【答案】四邊形ABCD的面積234m2．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/1 4:0:1組卷：1108引用：5難度：0.7
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1．如圖，在筆直的公路AB旁有一座山，為方便運(yùn)輸貨物現(xiàn)要從公路AB上的D處開
鑿隧道通一條公路到C處，已知點(diǎn)C與公路上的?？空続的距離為3km,與公路上另一停靠站B的距離為4km,且AC⊥BC，CD⊥AB．
（1）求修建的公路CD的長(zhǎng)；
（2）若公路CD建成后，一輛貨車由C處途經(jīng)D處到達(dá)B處的總路程是多少km？發(fā)布：2025/6/2 14:30:1組卷：320引用：7難度：0.6 -
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