閱讀語段,完成練習。
送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準??墒牵钡饺胰顺赃^午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁。可是,我并不后悔,因為我沒有失信”。
(1)結(jié)合句子,給加點的字詞選擇正確的解釋。(填序號)
①平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準。CC
A.成熟
B.程度深
C.熟練
②我的女兒一個人在家,該多沒意思?。?!--BA-->BB
A.思想內(nèi)容
B.趣味
C.意見
(2)讀完語段中畫波浪線的句子,可知可以用BB來形容慶齡的表現(xiàn)。
A.惴惴不安
B.心神不寧
C.憂心忡忡
(3)聯(lián)系生活實際,說說你對下面句子的理解。
“一個人在家,是很沒勁。可是,我并不后悔,因為我沒有失信。”
雖然一個人待在家里很無聊,但是“我”信守了自己的諾言,所以沒有什么可后悔的。雖然一個人待在家里很無聊,但是“我”信守了自己的諾言,所以沒有什么可后悔的。
(4)讀了這個故事,我知道了小慶齡是一個BB的孩子。
A.執(zhí)著
B.守信
C.善良
D.真誠
(5)宋慶齡等了一天,小珍也沒有來。你是怎么看待這件事的?
做人要講信用。寧愿空等,也不能失信。做人要講信用。寧愿空等,也不能失信。
【考點】語段閱讀.
【答案】C;B;B;雖然一個人待在家里很無聊,但是“我”信守了自己的諾言,所以沒有什么可后悔的。;B;做人要講信用。寧愿空等,也不能失信。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:5難度:0.3
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1.快樂閱讀。
紅燈綠燈 喂,注意,注意,我是紅燈,神氣的紅燈。我有一只嚴厲的眼睛。不管你們是誰,都要聽我的命令。我把眼睛睜一睜,所有的人、車都要停。
哎,請看,請看,我是綠燈,和氣的綠燈。我有一只微笑的眼睛。所有的行人,都愛我的眼睛,我把眼睛閃一閃,車、人立即可通行。
(1)仔細觀察下面這幾個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
眼 睛 睜
偏旁都是
(2)根據(jù)兒歌內(nèi)容,在正確的說法后面打“√”。
①過馬路時要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。
②看見紅燈要停下,不然紅燈會發(fā)怒;看見綠燈可以走,因為綠燈脾氣好。
(3)紅燈的眼睛是
(4)把你知道的交通規(guī)則寫一條好嗎?發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:27引用:4難度:0.8 -
2.基礎閱讀。
后羿射日??傳說后羿和嫦娥都是堯時候的人。神話說,堯的時候,有十個太陽同時出現(xiàn)在天空,把土地烤焦了,莊稼都枯干了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱,一些怪禽猛獸,也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來,在各地殘害人民。
??人間的災難驚動了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人間,協(xié)助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓、一口袋白色的箭,還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
??后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上解下那紅色的弓,取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽射去,頃刻間十個太陽被射去了九個。因為堯認為留下一個太陽對人民有用處,所以攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。
(1)用橫線畫出描寫后羿射日動作的詞語。
(2)讀了這篇文章,你認為后羿是一個怎樣的人?
(3)深層理解
本文講述的是古代天上有
①將文中的橫線上的內(nèi)容補充完整。
②說說這個故事是按什么順序?qū)懙摹?br />
③羿為什么會留下最后一個太陽?發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:22引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀。
當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星
石頭就簡單多了,它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風剛開始很安靜,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。
那時候生活就是這么簡單,每樣東西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了?!緦饋碚f容易的事,對木頭就未必;對魚來說簡單的事,對鳥就未必;對樹根來說容易的事,對樹枝就未必。】
(1)選一選,在短文中的橫線上填上表示先后的詞語。
最后 然后 先 又
(2)短文介紹了世界年紀還小的時候,星星、
(3)星星聚集排列成
(4)讀短文中【】的句子,你明白了什么?
①每種事物都有自己的特點,不能相互代替。
②世界是豐富多彩的。發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:23引用:4難度:0.5
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