大蒜是很好的營養(yǎng)品，通常人們認為大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制細菌的生長和繁殖嗎？某生物小組利用大腸桿菌在無菌條件下做了如下探究實驗：請幫助他們完成下面的實驗方案。
（1）提出問題：大蒜能抑制細菌的生長和繁殖嗎？
（2）作出假設：

大蒜能（或不能）抑制細菌的生長和繁殖

大蒜能（或不能）抑制細菌的生長和繁殖

。
（3）制訂和實施計劃：
①實驗準備：取大小相等的10片濾紙片，5片浸泡于大蒜濾液中，5片浸泡于無菌水中備用；將接種了等量大腸桿菌的10個培養(yǎng)基平均分成甲、乙兩組。
②實驗操作過程：

	甲組	乙組
操作	取浸有大蒜濾液的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應區(qū)域內(nèi)	取浸有無菌水的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應區(qū)域內(nèi)
	在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時
現(xiàn)象	濾紙片周圍0.5cm （平均值）范圍內(nèi)沒有大腸桿菌生長	濾紙片周圍有大腸桿菌生長

（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是

大蒜濾液能抑制細菌的生長和繁殖

大蒜濾液能抑制細菌的生長和繁殖

。
（5）表達與交流：
①該實驗的變量是

大蒜濾液

大蒜濾液

。
②乙組在實驗中的作用是

對照

對照

，采用等大的濾紙片和接種等量的大腸桿菌都是為了遵循

單一變量

單一變量

原則。
③實驗前為了避免雜菌造成的影響，應對實驗器具和培養(yǎng)基進行

高溫

高溫

處理。
④實驗時將甲組和乙組放在37℃下恒溫培養(yǎng)的原因是：細菌和真菌的生長需要

適宜的溫度

適宜的溫度

。
⑤每組使用了5個培養(yǎng)基，實驗結(jié)果取平均值，這樣做的目的是

減少誤差

減少誤差

。
⑥大腸桿菌與酵母菌相比，沒有

成形的細胞核

成形的細胞核

，屬于原核生物。大腸桿菌的生殖方式是

分裂生殖

分裂生殖

。它代謝強度高，繁殖速度快，因此常被用作實驗材料。