閱讀短文，回答底面的問題。
“我是中國人”
1931年秋，我父親吉鴻昌擔(dān)任第二十二路軍總指揮的時(shí)候，曾被迫出國做了一次考察。出國之前，已發(fā)生了震撼中外的“九一八”事變，日本帝國主義侵占了我國的東北三省。蔣介石為了阻撓父親的抗日活動(dòng)，立逼他“攜眷出國”，做“軍事考察”，而實(shí)際上是奪去了父親的軍權(quán)，將他流放國外。
父親來到了美國紐約。一次，他穿著整齊的軍裝，率領(lǐng)一行從屬人員走在街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧”父親叫翻譯回答說：“不，我是中國人!”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫，不可能有這樣魁梧、高大的軍人……”又一次 ，，他到紐約的一家郵局寄東西 ，，那里的工作人員又明知敵問地說 ：“：“你是中國人？”？”我父親大聲說道：“我是中國人。”對方奚落說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了。”
接連受到這樣的嘲（ zhāo cháo） cháocháo笑和侮辱，父親異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。當(dāng)我母親和下屬勸慰他的時(shí)候，他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎；但是我們是代表中國到美國考察的，受侮辱的是我們整個(gè)國家、整個(gè)民族啊!”他堅(jiān)決地表示：“下次外出時(shí)，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的，有五千年文明史的中華民族一定會(huì)重（zhòng chóng） chóngchóng新振興（xīng xìng） xīngxīng起來!”
果然，他用草板紙自制了一個(gè)約半尺長的長方形牌子，用毛筆寫著：“我是中國人”幾個(gè)大字，并在下邊注上英文。當(dāng)他掛著牌子走在大街上的時(shí)候，引起很多的注目，但父親總是仰著頭，邁著大步向前穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。
（1）給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）給短文中帶橫線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
（3）吉鴻昌是在怎樣的情況下來到美國紐約的？蔣介石為了阻撓吉鴻昌的抗日活動(dòng)，立逼他‘?dāng)y眷出國’，做‘軍事考察’，而實(shí)際上是奪去了吉鴻昌的軍權(quán)，將他流放國外。蔣介石為了阻撓吉鴻昌的抗日活動(dòng)，立逼他‘?dāng)y眷出國’，做‘軍事考察’，而實(shí)際上是奪去了吉鴻昌的軍權(quán)，將他流放國外。
（4）吉鴻昌來到美國受到了怎樣的嘲笑和侮辱的？在紐約被認(rèn)作日本人；在郵局寄東西受到奚落。在紐約被認(rèn)作日本人；在郵局寄東西受到奚落。
（5）下次外出時(shí)，就帶的“我是中國人”的牌子，吉鴻昌為什么要這樣做？可以看出他是個(gè)怎樣的人？吉鴻昌之所以帶上‘我是中國人’的牌子，是讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的，有五千年文明史的中華民族一定會(huì)重新振興起來的！從中可以看出他是一個(gè)有骨氣，熱愛自己的祖國的人。吉鴻昌之所以帶上‘我是中國人’的牌子，是讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的，有五千年文明史的中華民族一定會(huì)重新振興起來的！從中可以看出他是一個(gè)有骨氣，熱愛自己的祖國的人。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】，；，；：“；？”；cháo；chóng；xīng；蔣介石為了阻撓吉鴻昌的抗日活動(dòng)，立逼他‘?dāng)y眷出國’，做‘軍事考察’，而實(shí)際上是奪去了吉鴻昌的軍權(quán)，將他流放國外。；在紐約被認(rèn)作日本人；在郵局寄東西受到奚落。；吉鴻昌之所以帶上‘我是中國人’的牌子，是讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的，有五千年文明史的中華民族一定會(huì)重新振興起來的！從中可以看出他是一個(gè)有骨氣，熱愛自己的祖國的人。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
-
1．閱讀短文，回答問題。
我想起來了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。?。‰蠋?，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來，接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說：“好了，燒退了?！庇謱ξ艺f：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×?，眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過淚花，我看見老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??！靜悄悄的夜，你再長一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會(huì)兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是描寫。句②是描寫。
句③是描寫。句④是描寫。
（3）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。”這句話的含義是什么？
（5）給短文加個(gè)題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
（1）下列說法是否正確？正確的在括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：35引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時(shí)的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識。他讀了以后，覺得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識，觀察琢磨稻子是怎樣生長的，金魚愛吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時(shí)。比如，看到天上的云往東飄，他們就說：“云往東，一場空?！币馑际?，不會(huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷?！?br /> 看到天空有霧，農(nóng)民們就說：“十霧九晴。”看到日暈、月暈，他們就說：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！斌每蓸E每次聽了這些，總是很有興趣地打聽清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時(shí)候吹過一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
（4）請你來評價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛哪門功課呢？說說為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷