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閱讀下面一段文字,完成各題。
“風雨陰晴君莫問,有書便是艷陽天。”在這個世界上,如果說有什么事情擁有恒久魅力并令人( ?。┢溟g,讀書便是其中之一??鬃印绊f編三絕”,董仲舒“目不窺園”,陶淵明“每有會意,便欣然忘食”,而蘇子美“《漢書》佐酒”……回溯歷史,古人留下許多有關(guān)讀書的佳話。閱讀,凝結(jié)著超越時空的力量。
      疫情防控期間的“宅讀”,讓人更加懂得珍愛生命、珍惜生活、關(guān)愛他人。有人讀了馬爾克斯的《霍亂時期的愛情》,從“哪里有恐懼,哪里就有愛”這句話中,體會到愛的力量;有人讀了《中國抗疫簡史》,縱覽幾千年來中華民族防疫抗疫的歷史經(jīng)驗,( ?。┝藨?zhàn)疫的必勝信念;有人讀了泰戈爾的《飛鳥集》,“世界以痛吻我,要我報之以歌”,思索生命的意義。
      通過堅持不輟的閱讀,我們可以尋覓到溫暖的陽光地帶,采擷到(  )的花朵,領(lǐng)略到生命的高潔與偉岸。“有書便是艷陽天”,生動詮釋了讀書之于人的意義。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)取得決定性成果,        。我們深深懂得,正因廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征,正因無數(shù)人為疫情防控沖鋒在前、守土盡責,才使得我們在山河無恙、春回大地的暖意中,感覺到生活是多么美好,閱讀是多么美妙。
(1)依次填入括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
A
A

A.沉醉 增強 五彩繽紛
B.沉醉 增加 流光溢彩
C.沉迷 增加 五彩繽紛
D.沉迷 增強 流光溢彩
(2)在選文中橫線處填入句子,表述最恰當?shù)囊豁検?
B
B

A.疫情防控阻擊戰(zhàn)取得戰(zhàn)略重大成果,統(tǒng)籌提高疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
B.疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果,統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
C.疫情防控狙擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果,統(tǒng)籌提高疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
D.疫情防控狙擊戰(zhàn)取得戰(zhàn)略重大成果,統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
(3)對選文中涉及的文化常識解說不恰當的一項是
C
C

A.孔子,名丘,字仲尼,是春秋時期偉大的思想家和教育家,他創(chuàng)辦私學,開創(chuàng)儒家學派。他與弟子的思想言行被編成語錄體著作《論語》。
B.《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史,由東漢時期班固編撰,與《史記》《后漢書》《三國志》并稱為“前四史”。其中著名篇目有《張衡傳》等。
C.陶淵明,東晉人,字元亮,又名潛,自號五柳先生,世稱靖節(jié)先生,是田園詩的創(chuàng)始人,代表作品《飲酒》《歸園田居》等。
D.馬爾克斯是哥倫比亞作家,代表作為長篇小說《百年孤獨》,曾獲諾貝爾文學獎。獲得該獎項的還有印度詩人泰戈爾、美國小說家海明威、中國作家莫言等。

【答案】A;B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:35引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          中國士大夫創(chuàng)作的鳥類賦通常有兩種故事模式:出眾的鳥類令人_____,卻被囚禁于苑囿或牢籠;尋常的小鳥雖或免于囚籠,卻往往遭遇不幸。此類賦以鳥兒為主角:很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。漢唐是中國賦文 _____的發(fā)展時期,其中漢賦的創(chuàng)作思路和文學元素對后世影響尤為深刻。賦家作賦獻給君主,君主得以娛情,而賦家獲得更多的政治機遇。獻賦作品中的各種異鳥,或因罕見,或因鳴聲婉轉(zhuǎn)、搏擊勇猛等特殊才能被獻至宮廷。也就是說,賦家和異鳥都憑借某種有價值的特質(zhì),進入君主權(quán)力掌控的區(qū)域。漢代賦家 _____地覺察了這一點,因此他們將異鳥作為自我精神的外在投射,通過賦中的講述傳達自己對現(xiàn)實權(quán)力結(jié)構(gòu)的認知。而從漢代開始,獻賦一直是中國政治世界中 _____的文化活動,因此鳥類賦中的“囚鳥故事”也就借由獻納背景延續(xù)下來,并同時影響了非獻納背景下的鳥類賦創(chuàng)作。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
     

    A.贊嘆 如火如荼 清晰 缺一不可
    B.嘆惋 如日方中 清楚 缺一不可
    C.嘆惋 如火如荼 清楚 不可或缺
    D.費嘆 如日方中 清晰 不可或缺
    (2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
     

    A此類賦中作為主角的鳥兒,很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
    B.此類賦以鳥兒為主角,它們一直很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
    C.此類賦中作為主角的鳥兒,很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,一直自由歡快地生活在天地間。
    D.此類賦以鳥兒為主角,它們很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
    (3)下列各句中的引號,和文中“囚鳥故事”的引號作用相同的一項是
     

    A.在“厚往薄來”的朝貢原則下,單向的海陸交通中王朝國家從海洋獲得的主要是政治意義,而非經(jīng)濟利益。
    B.魏晉名士們打破禮教束縛,崇尚本真自由的人生哲學與生活方式,這使得“魏晉風度”成為一種高層次的審美追求。
    C.社會治理能否持久滿足新時代人民日益增長的安全需求,這是檢驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡的一塊“試金石”。
    D.在38萬公里外的環(huán)月軌道上,嫦娥5號升降器攜帶著月壤樣品和軌道器完成了一次“教科書式對接”。

    發(fā)布:2024/12/20 13:30:1組卷:12引用:2難度:0.7
  • 2.請以“路”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。不超過150字。

    發(fā)布:2024/12/19 19:30:1組卷:5引用:4難度:0.5
  • 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:124引用:6難度:0.8
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