九年級(jí)某班進(jìn)行了“我反思,我成長”的主題班會(huì),以下是小明反思內(nèi)容:
?反思一:在班會(huì)課與同學(xué)們分享《中國詩詞大會(huì)》首期擂主彭超克服身體殘疾,不畏艱苦圓大學(xué)夢(mèng)的故事,用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
?反思二:臨近中考,父母對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格,讓我很反感,很煩躁。但是經(jīng)過老師的談心后,我理解了父母。
?反思三:有時(shí)作業(yè)多,會(huì)用手機(jī)聯(lián)系網(wǎng)友抄答案;那天隨手把草稿紙扔出窗外,導(dǎo)致班級(jí)被扣分;為了趕時(shí)間,有時(shí)在車輛少時(shí)闖紅燈,這也是可以的。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析小明的反思內(nèi)容對(duì)其成長的影響。
【考點(diǎn)】情感的類型與作用;中華民族傳統(tǒng)美德;受教育權(quán);孝敬父母;自覺履行受教育義務(wù);遵守交通規(guī)則;失信的危害;建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:3難度:0.5
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1.“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺?!薄敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)?!边@些詩句表達(dá)的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:4引用:5難度:0.6 -
2.情感體驗(yàn)有正面和負(fù)面之分,對(duì)此我們( )
①拒絕負(fù)面情感有益身心健康
②努力創(chuàng)造正面情感體驗(yàn)
③體味并盡力傳遞美好的情感
④學(xué)會(huì)承受一切負(fù)面情感發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:26引用:3難度:0.7 -
3.孩子對(duì)母親的情感有這樣幾個(gè)階段:上小學(xué)時(shí),是依賴、不舍的情感;十六歲時(shí),是敷衍、不情愿的心態(tài);二十一歲時(shí),是抵觸、對(duì)立的態(tài)度;三十歲時(shí),是想念、擔(dān)心。這反映了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:11引用:3難度:0.6
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