課外閱讀。
幸福島的沉沒 傳說，在很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒而又不知名的海島。島的四周被碧綠的海水環(huán)繞，氣候溫和，綠樹成陰。對(duì)了！島上還有許多珍禽異獸呢！像袋鼠啦、犀牛啦、蛇鳥啦……真是應(yīng)有盡有。
一天，一支船隊(duì)在無邊的大海上迷航了，順著風(fēng)向，船隊(duì)來到島邊。船員們下了船，貪婪地呼吸著島上的新鮮空氣，欣賞著島上的優(yōu)美風(fēng)景，他們驚呼道：
“??！我們這是到了天堂嗎？”
“不，這不是天堂，這是我們發(fā)現(xiàn)的新大陸。”插話的是老船長(zhǎng)。他接著又說：“讓我們給這個(gè)上帝恩賜（cì）的寶地取個(gè)名字吧！嗯，就叫它'幸福島'吧！”大家一致同意。
人類的到來給這個(gè)海島帶來的只是災(zāi)難。他們伐倒了島上大約一半的樹木，致使鳥兒無家可歸，又加上他們大量捕食，島上鳥類幾乎滅絕。他們還將大量廢水、垃圾隨意倒入海中，污染海水。沒多久，這個(gè)島就大變樣了：_____________
終于有一天，惡劣的環(huán)境使海島沉沒了。
（1）從文中摘錄四個(gè)四字詞語(yǔ)寫下來。
美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰
（2）結(jié)合上下文內(nèi)容，填入文中橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CC
A．高樓林立，人山人海，呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象
B．鳥語(yǔ)花香，綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美
C．花草枯萎了，鳥獸遷走了，取而代之的是一個(gè)個(gè)冒著濃煙的工廠
（3）說一說幸福島為什么會(huì)沉沒。
人們亂砍濫伐，大量捕食鳥類，污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。人們亂砍濫伐，大量捕食鳥類，污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰；C；人們亂砍濫伐，大量捕食鳥類，污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：58引用：2難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
《在牛肚子里旅行》（節(jié)選） 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。
這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭（cènɡ）來蹭去。
“阿嚏（tì）！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。
紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”
青頭笑瞇瞇地說 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧
（1）給最后一個(gè)自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）①“用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去”中“蹭”的意思是（）
A．摩擦 B．行動(dòng)慢 C．沾（zhān）上
②聯(lián)系上下文想想，青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去？
（3）從哪里看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？請(qǐng)用“ ”畫出，至少兩處。
（4）根據(jù)選文內(nèi)容，寫出紅頭的旅行路線。
進(jìn)入牛肚子→（）→（）→（）→外面發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵（yóu yòu）票，（飄 漂）哇（飄 漂）哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ▃hāi zāi） 呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（1）認(rèn)真讀短文，在括號(hào)內(nèi)正確的拼音或漢字上打?qū)μ?hào)。
（2）結(jié)合上下文，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）結(jié)合上下文說說“五彩繽紛”的意思。
（4）請(qǐng)認(rèn)真讀讀短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨還把什么顏色給了誰(shuí)，仿照寫二句打比方的句子。發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
秋天的雨 ①秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，（飄哇飄哇 漂哇漂哇），郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
②秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味（勾 鉤）住。
（1）在括號(hào)里正確的字詞上打“√”。
（2）①②段都是圍繞著一個(gè)關(guān)鍵句子的意思來寫的，把關(guān)鍵句子用“”畫出來。通過這兩個(gè)句子，我們知道選段寫了和兩個(gè)方面。
（3）第①自然段中，作者運(yùn)用比喻，把比作，寫得真形象；作者把橘子和柿子當(dāng)作人來寫，、這兩個(gè)詞語(yǔ)用得真生動(dòng)。我會(huì)學(xué)著其中一種方法寫一句話：。
（4）作者觀察得真仔細(xì)，我發(fā)現(xiàn)他是用、的方法觀察的。發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：7引用：1難度：0.3
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