下面的表格是在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)室提供了20只蝌蚪。某興趣小組進(jìn)行探究甲狀腺激素是否影響蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 甲水槽 | 乙水槽 |
| ① | 1000毫升池塘水 | A |
| ② | 水溫保持在適宜范圍內(nèi) | |
| ③ | 分別加入同時(shí)期孵化出的發(fā)育相似的同種蝌蚪各1只 | |
| ④ | 每天投放適量的普通餌料（等量） |
每天投放適量拌有甲狀腺激素的餌料（等量） |
| ⑤ | 每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況 | |
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （綜合） |
正常發(fā)育成蛙 | 提前發(fā)育成蛙， 但比正常發(fā)育的蛙要小很多 |
有無(wú)甲狀腺激素
有無(wú)甲狀腺激素
。（2）找出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改正。
不足：
步驟③分別加入同時(shí)期孵化出的發(fā)育相似的同種蝌蚪各1只
步驟③分別加入同時(shí)期孵化出的發(fā)育相似的同種蝌蚪各1只
。改正：
分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各10只
分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各10只
。（3）該班級(jí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育
甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育
。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“實(shí)驗(yàn)用的蝌蚪、由蝌蚪發(fā)育成的蛙”的處理是
放回適合它們生存的自然環(huán)境。
放回適合它們生存的自然環(huán)境。
。【答案】有無(wú)甲狀腺激素；步驟③分別加入同時(shí)期孵化出的發(fā)育相似的同種蝌蚪各1只；分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各10只；甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育；放回適合它們生存的自然環(huán)境。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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