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菁優(yōu)網(wǎng)在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品、用圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
。
(2)填寫表中空格:
儀器 加入試劑 加入該試劑的目的
B 飽和NaHCO3溶液
除去CO2氣體中混入的HCl
除去CO2氣體中混入的HCl
C
過氧化鈉
過氧化鈉
與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2
與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2
D
NaOH溶液
NaOH溶液
吸收未反應(yīng)的CO2氣體
吸收未反應(yīng)的CO2氣體
(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
。
(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:
把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣
把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;除去CO2氣體中混入的HCl;過氧化鈉;與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2;NaOH溶液;吸收未反應(yīng)的CO2氣體;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:423引用:24難度:0.5
相似題
  • 1.某興趣小組探究鈉與水、鹽酸、醋酸和乙醇反應(yīng)的快慢。
    (1)興趣小組成員根據(jù)已有認(rèn)知模型提出以下猜測:
    猜測1:鈉分別與水、鹽酸反應(yīng),鈉與鹽酸反應(yīng)更快。
    猜測2:鈉分別與乙醇、醋酸反應(yīng),鈉與醋酸反應(yīng)更快。
    (2)設(shè)計實驗進行“證實與證偽”實驗I配制一定濃度的HCl
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①用12.00mol?L-1HCl配制0.50mol?L-1HCl和5.00mol?L-1HCl時,除用到燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須用到下列儀器中的
     
    (寫對應(yīng)字母)。
    實驗Ⅱ相同溫度下,比較鈉與水、0.50mol?L-1HCl、5.00mol?L-1HCl反應(yīng)的快慢:
    序號 鈉塊(形狀幾乎相同) 反應(yīng)液體(50mL) 鈉塊消失時間
    0.15g Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ
    0.15g 0.50mol?L-1HCl
    0.15g 5.00mol?L-1HCl
    該小組查閱資料知,相同溫度下,影響鈉與鹽酸反應(yīng)速率的主要因素是c(H+)和鈉表面的c(Na+)。
    ②鈉與5.00mol?L-1HCl反應(yīng),速率最慢的原因可能是
     

    實驗Ⅲ相同溫度下,比較鈉與乙醇、醋酸反應(yīng)的快慢
    ③根據(jù)信息,完成表格:
    實驗序號 鈉塊(形狀大小幾乎一樣) 兩個相同的燒杯(反應(yīng)液體50mL) 實驗現(xiàn)象 鈉塊完全反應(yīng)完所需時間 實驗結(jié)論
    0.15g 無水乙醇
     
    ,產(chǎn)生氣泡較快
    1285s 鈉與無水乙醇反應(yīng)的反應(yīng)速率比鈉與冰醋酸反應(yīng)的速率快得多
    0.15g 冰醋酸
     
    ,產(chǎn)生氣泡較慢
    3625s
    ④通過上述實驗,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果是鈉與無水乙醇反應(yīng)時,鈉塊完全反應(yīng)需要的時間更短。對此,同學(xué)們對實驗現(xiàn)象進行了分析,發(fā)現(xiàn)上述實驗設(shè)計存在缺陷,該缺陷是
     

    ⑤請你幫助該小組同學(xué)設(shè)計新的實驗方案,對上述實驗進行改進
     
    。
    ⑥通過實驗探究,該小組同學(xué)認(rèn)為鈉與醋酸反應(yīng)比鈉與乙醇反應(yīng)慢,原因可能是
     

    A.冰醋酸是無水乙酸,無水情況下難以電離出氫離子
    B.乙醇鈉在乙醇中的溶解度大于乙酸鈉在乙酸中的溶解度
    C.乙酸羧基中的氫原子比乙醇羥基中的氫原子更難電離出氫離子

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:21引用:1難度:0.6
  • 2.在實驗室里做鈉跟水反應(yīng)的實驗時,下列儀器或耗材 a.試管夾、b.鑷子、c.小刀、d.冷凝管、e.濾紙、f.研缽、g.燒杯、h.坩堝、i.石棉網(wǎng)、j.玻璃片、k.藥匙、l.燃燒匙中,需要用到的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/6 6:0:10組卷:10引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.甲同學(xué)嘗試用碳酸氫鈉作膨松劑蒸饅頭,發(fā)現(xiàn)蒸出來的饅頭有堿味。

    Ⅰ.解釋現(xiàn)象
    (1)甲對此進行解釋:因為碳酸氫鈉溶液顯堿性。他設(shè)計如圖1所示實驗,觀察到
     
    ,認(rèn)為自己的解釋正確。
    (2)乙同學(xué)不認(rèn)同甲的解釋,依據(jù)是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的碳酸鈉也顯堿性,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    Ⅱ.設(shè)計復(fù)合膨松劑
    設(shè)計原理:碳酸氫鈉及碳酸鈉均可與酸反應(yīng)。
    (3)乙在實驗室中利用鹽酸進行模擬實驗。設(shè)計了如圖2所示實驗裝置,發(fā)現(xiàn)2個氣球均膨脹,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
     
     
    。裝置
     
    中(填“A”或者“B”)氣球膨脹體積更大,請通過計算說明
     
    。
    該同學(xué)利用檸檬酸和小蘇打做膨松劑蒸饅頭,取得了較為理想的口感。
    Ⅲ.調(diào)研市售復(fù)合膨松劑
    (4)某產(chǎn)品說明書如圖所示。請根據(jù)你對膨松劑的了解,任意選取配料表中2種物質(zhì),說明他們的不同作用
     
    。
    配料表:焦磷酸二氫二鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、磷酸二氫鈣、酒石酸氫鉀、食用玉米淀粉。
    Ⅳ.研究展望
    (5)除了以上研究問題外,關(guān)于如何蒸出口感好、色澤好的饅頭,還可以進行很多深入研究,請列舉1個你感興趣的研究問題
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.6
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