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放大你的優(yōu)點(diǎn)??①一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
??②“數(shù)學(xué)精通吧？”父親的朋友問他。青年羞澀地?fù)u搖頭?！皻v史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭?！澳欠赡?？”青年窘迫地垂下頭。“會(huì)計(jì)怎樣？”父親的朋友接連發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。
??③“那你先把自己的住址寫下來吧，我總得幫你找一份事做呀?！?br />??④青年羞愧地寫下了自己的住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!你不該只滿足找一份糊口的工作，把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?！鼻嗄暝趯?duì)方眼里看到了肯定的答案。
??⑤哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮；能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得腳步立刻輕松起來。
??⑥數(shù)年后，青年果然寫出了名揚(yáng)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶曉的19世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。
??⑦世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等常常被忽略了，更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了，這實(shí)在是人生的遺憾。須知：每個(gè)平淡無奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座金礦，只要肯挖掘，哪怕是沿著微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……
??⑧許多的成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力將其放大，放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)……
（1）從文中找到下列詞語的反義詞。
飛黃騰達(dá)——

江河日下

江河日下

驚天動(dòng)地——

萬籟俱寂

萬籟俱寂

默默無聞——

惹人注目

惹人注目

（2）讀第②自然段，作者用到的描寫方法是

動(dòng)作描寫

動(dòng)作描寫

和

神態(tài)描寫

神態(tài)描寫

，從這樣的描寫中可以體會(huì)到青年越來越

不自信

不自信

。
（3）下面對(duì)短文主要內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A

A

A．大仲馬青年時(shí)認(rèn)為自己一無所長(zhǎng)，父親的朋友指出他的優(yōu)點(diǎn)后，他受到了鼓勵(lì)，并放大了自己的優(yōu)點(diǎn)，最終成為了著名作家。
B．大仲馬青年時(shí)窮困潦倒、一無所長(zhǎng)，父親的朋友發(fā)現(xiàn)并放大了他的優(yōu)點(diǎn)，最終他成為了著名作家。
C．大仲馬青年時(shí)一無所長(zhǎng)，父親發(fā)現(xiàn)并放大了他的優(yōu)點(diǎn)，最終他成為了著名作家。
（4）請(qǐng)用“～～～”畫出文中點(diǎn)明文章中心的句子。
（5）對(duì)文中畫“——”的句子理解不正確的是

B

B

A．只要善于挖掘自己的潛力，就有可能獲得成功。
B．只要有一絲優(yōu)點(diǎn)就一定能成功。
C．要善于捕捉和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并加以利用，這樣才會(huì)成功。
（6）短文中大仲馬從認(rèn)為自己一無所長(zhǎng)到成為著名作家，你認(rèn)為他產(chǎn)生這種變化的原因有哪些？

父親朋友的肯定和鼓勵(lì)；他對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)的放大；他的勤奮和努力。

父親朋友的肯定和鼓勵(lì)；他對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)的放大；他的勤奮和努力。

（7）你突出的優(yōu)點(diǎn)是什么？讀了短文，你想今后怎樣放大自己的優(yōu)點(diǎn)呢？

我的優(yōu)點(diǎn)是朗讀文章很有感情，聲音好聽。我準(zhǔn)備不斷練習(xí)朗讀，爭(zhēng)取以后成為一名優(yōu)秀的播音員。

我的優(yōu)點(diǎn)是朗讀文章很有感情，聲音好聽。我準(zhǔn)備不斷練習(xí)朗讀，爭(zhēng)取以后成為一名優(yōu)秀的播音員。