試卷征集
加入會員
操作視頻

課內(nèi)閱讀。
      ①從理論上說,宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星,類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星。可以猜測,地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是,人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。
      ②哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒有水,也就沒有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。
(1)按從大到小的順序給下列詞語排序。
①銀河系   地球   宇宙    太陽系
宇宙 銀河系 太陽系 地球。
宇宙 銀河系 太陽系 地球。

②東北    長春    吉林   中國
中國 東北 吉林 長春。
中國 東北 吉林 長春。

(2)比較下面句子的異同,說一說你的體會。
①但是,人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。
②但是,人類尚未找到另外一顆存在生命的星球。
第②句比第①句多了“至今”,表明只是到現(xiàn)在為止還沒有找到“另外一顆存在生命的星球”,未來怎樣無法準(zhǔn)確判斷,體現(xiàn)了說明文文字的準(zhǔn)確性。
第②句比第①句多了“至今”,表明只是到現(xiàn)在為止還沒有找到“另外一顆存在生命的星球”,未來怎樣無法準(zhǔn)確判斷,體現(xiàn)了說明文文字的準(zhǔn)確性。

(3)第①段是圍繞哪一句話來寫的?請用“        ”畫下來。
(4)第②段論述了有生命存在的天體至少應(yīng)該具備的條件,請仔細(xì)閱讀,總結(jié)出來。
①適合生物生存的溫度。②必要的水分。③適當(dāng)成分的大氣。④足夠的光和熱。
①適合生物生存的溫度。②必要的水分。③適當(dāng)成分的大氣。④足夠的光和熱。

【答案】宇宙 銀河系 太陽系 地球。;中國 東北 吉林 長春。;第②句比第①句多了“至今”,表明只是到現(xiàn)在為止還沒有找到“另外一顆存在生命的星球”,未來怎樣無法準(zhǔn)確判斷,體現(xiàn)了說明文文字的準(zhǔn)確性。;①適合生物生存的溫度。②必要的水分。③適當(dāng)成分的大氣。④足夠的光和熱。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:35引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    中國筷子      ①說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣,話可就長了。
          ②早在商代,筷子稱為“挾”,后來改稱“箸”,到了明代時民間才漸漸稱為“筷”?!翱曜印钡摹翱辍迸c“快”是同音字。“快”表達(dá)了人們希望辦事時一帆風(fēng)順的愿望。
          ③用筷子吃飯,得心應(yīng)手,靈活自如,十分方便。有人做過這樣的測定,使用筷子時要牽動手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30 多個關(guān)節(jié)和50多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯,
     
    進(jìn)食方便,
     
    可以靈活手指、鍛煉腦力,有益身心健康。這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?
          ④我們中國的筷子
     
    各式各樣
     
    原料也各異
     
    最為出名的有馳名中外
     
    價(jià)廉物美的杭州天竺筷
     
    這種筷子是用佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成的
     
    有花紋清晰
     
    濃淡相映
     
    令人愛不釋手的福州漆筷
     
    這種筷子下圓上方
     
    漆花瑰麗
     
    筷子頭上有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案
     
    還有玉石等雕刻而成的各類高檔筷子。
          ⑤今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子。《簡明不列顛百科全書》對中國的筷子給予了很高的評價(jià):“中國的筷子取代餐桌上的刀叉,(反映   反應(yīng))
     
    了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢勝過了武士?!?br />      ⑥中國筷子還深受世界各國人民的喜愛,許多來旅游觀光的外國客人總喜歡帶回幾把中國筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼,加深了中國人民和世界各國人民的互相了解。
    (1)在第③自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (2)用“√”在第⑤自然段的括號里選擇合適的詞語。
    (3)給第④自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
    (4)聯(lián)系上下文,理解句中的詞語。
          這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?
    “一舉”是指
     
    ,“多得”是指
     
    、
     
     
    、
     
    。
    (5)第②③④自然段分別介紹了中國筷子的
     
    、
     
    、
     
    ,其中詳寫的是
     
    。
    (6)下列說法符合短文內(nèi)容的是
     

    A.“說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣,話可就長了?!边@句話中“長”的意思是歷史長、內(nèi)容多,有很多話可說。
    B.“挾、箸、筷、快”的意思是相同的。
    C.天竺筷產(chǎn)于印度佛教名山天竺山。
    D.外國人吃中餐時,使用刀叉。

    發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:72引用:2難度:0.4
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    木偶戲
    筱敏
          ①木偶戲比較簡陋,幾個藝人,三兩挑子,有時一個人就夠了。重要的是挑子里挑著一個奇異的世界,一些新鮮的故事就要開演了。
          ②孩子們跟著挑子走,怯怯的,不近不遠(yuǎn),像一串糖葫蘆。
          ③幾支竹竿子一挑,搭上艷紅的簾布,戲臺子就搭好了。細(xì)瘦的竹竿子骨架,經(jīng)這些紅紅綠綠的物什一裝,就成了神奇的殿堂。
          ④人們紛紛仰起脖子。
          ⑤鑼鼓聲響起。敲鑼人手腳并用,渾如奇巧的機(jī)器,腳尖踏著響,腳跟踏著響,膝蓋屈直之間也響,手中一對槌子,翻動如飛花流星,發(fā)出亂箭一般震懾四方的轟響,口中還銜一枚銳利的竹叫子。只一個人,便制造了千軍萬馬的動靜。
          ⑥開戲了,木偶們相繼登場。這些蜷曲在灰撲撲的布口袋里的木偶,一旦讓藝人們從口袋里掏出來,身板就硬朗了,手足就舞動了,臉上盡鍍著太陽的金輝,英雄一般呼嘯而至,披掛著小弓小箭,小幡小旌,頭頂上還有象征神武和權(quán)力的雉雞翎。石破天驚一聲銅鑼,告訴人們英雄在號令千軍。來回繞場的兩支羽翎,告訴人們英雄在所向無敵地馳騁。挑子里那個灰撲撲的魔袋,可以掏出皇上,可以掏出臣子,還有閻王、土地、雷公、電母、觀世音……想得出的有,想不出的也有。朗朗天日之下,生生地見著這些神人,起來,下去,出來,進(jìn)去,天和地翻過來覆過去地變。
          ⑦木偶表演喜怒哀樂,總是以固定的程序動作全身。笑的時候,或仰面向天,或彎腰捧腹,配合以全身有節(jié)奏的抖顫,讓人看不見它的臉??薜臅r候,或以袖遮面,或呼天搶地,配合以全身的抽動,也讓人看不見它的臉。但是沒有臉的戲還是遺憾的,藝人們免不了在臉的問題上動心思。在一些木偶的頜處裝上了活動機(jī)關(guān),那木呆的臉孔便擁有了一個能開能合的嘴巴。它登場就開開合合地表演,興高采烈地說著唱著。
          ⑧人們仰著脖子,笑,發(fā)癡,拍掌。下巴像裝了機(jī)關(guān)似的,齊齊地掛下來,像一個等待糖豆的姿勢。
          ⑨這是藝人們最為心滿意足的時分,只是他們的得意讓簾布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了。
          ⑩木偶戲藝人的每一個指關(guān)節(jié)都不可思議地機(jī)巧,儼如機(jī)器中那些最奧妙的部件,彈指之間,便是一個人的悲歡離合,生死榮辱;反掌之下,便是冬去春來,換了人間。每一段劇情,都牽在他的指關(guān)節(jié)上面,戲臺之下的每一陣波動,都系在三尺簾布的戲臺上面。他無處不在,又從不現(xiàn)身。正因?yàn)樗滑F(xiàn)身,鬼才成其為鬼,神才成其為神,英雄方能平定天下,霸主方能統(tǒng)攝四方,木偶方能擺布看客,看客方能嘆服木偶。
    ?鑼聲一陣一陣碎裂了,遠(yuǎn)了,那是散戲的鑼聲。
    (1)查字典,寫出加點(diǎn)字的讀音和解釋。
    ①震四方
     
    ②呼天
     
    (2)用“_______”畫出描寫觀眾觀看木偶戲時的動作、神態(tài)的句子,其作用是
     

    (3)這篇短文是從敲鑼人、木偶表演的內(nèi)容、
     
    、
     
    等方面來介紹木偶戲的。
    (4)文中哪些地方體現(xiàn)出木偶戲的有趣?
     
    (多選)
    A.木偶戲的戲臺極其簡單而神奇。
    B.開場鑼聲能制造出“千軍萬馬的動靜”。
    C.開戲了,木偶們身板硬朗,各種“神人”都有。
    D.木偶表演喜怒哀樂時以固定的程序動作全身,但藝人們很動心思。
    E.木偶戲藝人?,F(xiàn)身和木偶共同表演。

    發(fā)布:2025/1/13 4:30:2組卷:37引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
    莫高窟      在浩瀚無垠的沙漠里,有一片美麗的綠洲。綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這就是敦煌莫高窟。
          莫高窟是古代無數(shù)無名工匠創(chuàng)造的藝術(shù)寶庫。在保留下來的492個洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫45000多平方米。
          敦煌的塑像,每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒有一個手掌大。敦煌的壁畫,每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬紫千紅的鮮花叢中,有些描繪的是古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有些表現(xiàn)的是人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面,還有許多講述的是佛教故事。
          在一幅巨大的壁畫上,池水清清,蓮花朵朵,繞著金碧輝煌的亭臺樓閣。樂隊(duì)演奏著樂曲,身著華麗衣裙的少女們隨著樂曲翩翩起舞。她們的衣衫輕輕飄蕩,她們的動作優(yōu)雅端莊。其中有一個梳著發(fā)髻的女子,微彎著腰,輕提著腿,舒展兩臂,把琵琶高高舉到腦后,五指撥著琴弦。站在壁畫前,眼前的一切仿佛都活了起來,能聽到流水淙淙和琴聲叮咚,能看到奇妙的舞姿和會說話的眼睛。
          看著這些精美動人的壁畫,就像走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
    (有刪改)(1)下面的句子分別運(yùn)用了什么說明方法?寫出了莫高窟的什么特點(diǎn)?
    ①在保留下來的492個洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫45000多平方米。
     

    ②最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒有一個手掌大。
     

    ③敦煌的壁畫,每一幅都像一朵盛開的鮮花。
     

    (2)本文主要是從哪些方面介紹莫高窟的?詳細(xì)介紹了什么?簡略介紹了什么?
     

    (3)讀一讀短文中畫橫線的句子,說說你從中體會到了什么。
     

    (4)關(guān)于莫高窟,你還想了解什么?請課外收集相關(guān)資料。
     

    發(fā)布:2025/1/13 5:30:1組卷:70引用:2難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正