一次數學綜合實踐活動課上.小慧發(fā)現并證明了關于三角形角平分線的一個結論.如圖1,PB是△PAC的角平分線,可以證明PAPC=ABBC,小慧的證明思路是:如圖2.過點C作CE∥AP.交PB的延長線于點E.構造相似三角來證明PAPC=ABBC
【基礎鞏固】
(1)參照小慧提供時思路,利用圖(2)請證明上述結論;
(2)A、B、C、在同一直線l上從左到右順次的點,點P是直線外一動點,PB平分∠APC;
【嘗試應用】①若AB=2,BC=1,延長AB至D,當CD=BC時,PD的長為定值,請求出這個值;
【拓展提高】②拓展:若AB-m,BC=n,(m≠n),P點在1外運動時,直線l上存在一點D,使PD為定值,直接寫出PD的長為 mnm-nmnm-n(用含m、n的式子表示).
PA
PC
=
AB
BC
PA
PC
=
AB
BC
mn
m
-
n
mn
m
-
n
【考點】相似形綜合題.
【答案】
mn
m
-
n
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:142難度:0.1
相似題
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1.如圖1,Rt△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,點P以2cm/s的速度從A處沿AB方向勻速運動,點Q以1cm/s的速度從C處沿CA方向勻速運動.連接PQ,若設運動的時間為t(s)(0<t<5).解答下列問題:
(1)當t為何值時,△APQ與△ABC相似?
(2)設四邊形BCQP的面積為y,求出y與t的函數關系式,并求當t為何值時,y的值最小,寫出最小值;
(3)如圖2,將△APQ沿AP翻折,使點Q落在Q′處,連接AQ′,PQ′,若四邊形AQPQ′是平行四邊形,求t的值.發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:105難度:0.5 -
2.如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,點A在x軸上,點C在y軸上,將邊BC折疊,使點B落在邊OA的點D處.已知折痕CE=5
,且AE:AD=3:4.5
(1)判斷△OCD與△ADE是否相似?請說明理由;
(2)求直線CE與x軸交點P的坐標;
(3)是否存在過點D的直線l,使直線l、直線CE與x軸所圍成的三角形和直線l、直線CE與y軸所圍成的三角形相似?如果存在,請直接寫出其解析式并畫出相應的直線;如果不存在,請說明理由.發(fā)布:2024/12/23 11:0:1組卷:658引用:7難度:0.3 -
3.如圖1,已知△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,點P由B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,同時點Q由A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,它們的速度均為2cm/秒,連接PQ,設運動的時間為t秒(0≤t≤4)
(1)求△ABC的面積;
(2)當t為何值時,PQ∥BC;
(3)當t為何值時,△AQP面積為S=6cm2;
(4)如圖2,把△AQP翻折,得到四邊形AQPQ′能否為菱形?若能,求出菱形的周長;若不能,請說明理由.發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:91引用:1難度:0.5
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