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在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我們常用到“分類討論”的數(shù)學(xué)思想,下面是運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想,解決問題的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答問題.
【提出問題】三個有理數(shù)a,b,c滿足abc>0,求
|
a
|
a
+
|
b
|
b
+
|
c
|
c
的值;
【解決問題】解:由題意,得a,b,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù).
①a,b,c都是正數(shù),即a>0,b>0,c>0時,則
|
a
|
a
+
|
b
|
b
+
|
c
|
c
=
a
a
+
b
b
+
c
c
=
1
+
1
+
1
=
3
,
②當(dāng)a,b,c中有一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)時,不妨設(shè)a>0,b<0,c<0,則
|
a
|
a
+
|
b
|
b
+
|
c
|
c
=
a
a
+
-
b
b
+
-
c
c
=1+(-1)+(-1)=-1,
綜上所述,
|
a
|
a
+
|
b
|
b
+
|
c
|
c
值為3或-1.
【探究拓展】請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:
(1)已知a,b是不為0的有理數(shù),當(dāng)|ab|=-ab時,則
a
|
a
|
+
b
|
b
|
的值是
0
0

(2)已知a,b,c是有理數(shù),當(dāng)abc<0時,求
a
|
a
|
+
b
|
b
|
+
c
|
c
|
的值;
(3)abc≠0,且a+b+c=0,則
a
|
a
|
+
b
|
b
|
+
c
|
c
|
+
abc
|
abc
|
的值.

【答案】0
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/9 17:0:8組卷:389引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.計(jì)算:(-2)3?(-2)2=
     

    發(fā)布:2024/12/23 16:0:2組卷:62引用:15難度:0.7
  • 2.若規(guī)定“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,則
    100
    !
    98
    !
    的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 19:0:2組卷:1243引用:17難度:0.7
  • 3.我們定義
    a
    c
    b
    d
    =ad-bc,例如
    1
    3
    4
    5
    =1×5-3×4=-7,若
    2
    1
    b
    a
    =-3且
    a
    2
    b
    1
    =-3,則(ab)2017的值為(  )

    發(fā)布:2024/12/23 16:30:2組卷:87引用:2難度:0.6
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