為了解某校九年級(jí)學(xué)生科背知識(shí)競(jìng)賽的情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（Ⅰ）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 5050，圖①中的m的值為 2424；
（Ⅱ）求本次抽樣調(diào)查獲取的樣木數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（Ⅲ）若該校九年級(jí)共有學(xué)生1000人，如果競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到28分（含28分）及以上為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生在木次科皆競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)．
【答案】50；24
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/23 16:30:1組卷：94引用：2難度：0.6
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1．某中學(xué)為了了解本校學(xué)生對(duì)排球、籃球、毽球、羽毛球和跳繩五項(xiàng)“大課間”活動(dòng)的喜歡情況，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每名學(xué)生只選擇一項(xiàng)），將調(diào)查結(jié)果整理并繪制成如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表解答下列問(wèn)題：
抽樣調(diào)查學(xué)生喜歡大課間活動(dòng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目 人數(shù) A排球 6 B籃球 m C毽球 10 D羽毛球 4 E跳繩 18 
（1）本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中，喜歡毽球活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)；
（3）全校有學(xué)生1800人，估計(jì)全校喜歡跳繩活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)是多少？發(fā)布：2025/5/23 23:30:1組卷：301引用：5難度：0.6 -
2．某學(xué)?？萍夹〗M對(duì)甲、乙兩幅作品從創(chuàng)新性、使用性?xún)蓚€(gè)方面進(jìn)行量化評(píng)分（得分為整數(shù)分），并把成績(jī)制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖2）．
（1）若甲、乙兩幅作品的總得分相等，請(qǐng)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若將甲、乙的兩項(xiàng)量化成績(jī)，按照扇形統(tǒng)計(jì)圖各項(xiàng)所占之比，分別計(jì)算兩人各自的綜合成績(jī)，若甲作品的綜合成績(jī)高，求乙作品的使用性得分的最大值．發(fā)布：2025/5/23 23:0:1組卷：56引用：6難度：0.6 -
3．某校體育組為了解全校學(xué)生“最喜歡的一項(xiàng)球類(lèi)項(xiàng)目”，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中n的值為 ；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“籃球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？
（3）請(qǐng)你估計(jì)全校400名學(xué)生中最喜歡排球和足球的一共有多少人？發(fā)布：2025/5/23 23:0:1組卷：8引用：1難度：0.8