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本學(xué)期,學(xué)校開展了“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動,請根據(jù)要求完成問題。
(1)信,從“人”,從“言”。意謂人言為信,因言乃心聲,凡人說話要光明磊落,才能見得人,即篤實,不自散,亦不欺人。誠實守信既是一種品質(zhì)和信念,也是一種鞭cè和激勵?!叭藷o信不立,業(yè)無信不興,國無信不盛”。在①_______的歷史長河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)和hóng揚誠實守信的品質(zhì),誠信已浸入在千千萬萬中國人的骨子里?!霸优脲椤钡墓适?,教huì我們要誠實守信?!吧眺绷⒛尽钡墓适?,教導(dǎo)我們要信守諾言。先人們對“信”文化的詮釋可謂②_____,我們要深刻領(lǐng)會并③_____。
①給加點的字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。

鞭cè

hóng

教huì

②請你結(jié)合語境,將正確的選項寫到相應(yīng)的橫線上。
A.連綿不斷
B.躬身踐行
C.入木三分
A
A

C
C

B
B

(2)從字源出發(fā),可以了解其傳統(tǒng)內(nèi)涵,探究其現(xiàn)代意義。如圖是對“信“字的解說。

下列詞語中“信的意思表示誠實有信用”的一項是
A
A

A.講信修睦
B.將信將疑
C.信手拈來
D.杳無音信
(3)活動中,大鵬同學(xué)準(zhǔn)備了一份發(fā)言稿。下面是其中的一段文字,請你幫他修改。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是,A.隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,使人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長。利益取代了美德、誠信讓位于欺詐。我們應(yīng)該加強誠信教育,B.因為誠信不僅是關(guān)系到國家的整體形象,而是體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。
①A句成分殘缺,應(yīng)改為:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長。

②B句關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)將“
而是
而是
”改為“
而且
而且

【答案】dǔ;策;弘;誨;A;C;B;A;隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長。;而是;而且
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 19:0:9組卷:27引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩歌的沃土,(  )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊;去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.因為……所以
    B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂τ谥袊硕?,家國一體、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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