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研究了光是沿直線傳播之后,小科好奇地想:光是否能一直沿著直線傳播下去呢?于是他找來(lái)手電筒、玻璃片、A4紙、厚紙板和一個(gè)塑料杯,在黑暗的屋里用手電筒分別照射玻璃片、A4紙和厚紙板,并觀察每種情況下能否看清它們前面的塑料杯。
(1)當(dāng)手電筒照射玻璃片時(shí),小易發(fā)現(xiàn)能看清玻璃片前面的塑料杯,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光能
通過(guò)
通過(guò)
透明物體。
(2)當(dāng)手電筒照射A4紙時(shí),他發(fā)現(xiàn)看不清A4紙前面的塑料杯,但能知道前方有物體存在,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光能
部分通過(guò)
部分通過(guò)
比較薄的物體。
(3)當(dāng)手電筒照射厚紙板時(shí),他發(fā)現(xiàn)完全看不見(jiàn)厚紙板前面的塑料杯,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光
無(wú)法通過(guò)
無(wú)法通過(guò)
不透明物體,小科猜想出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是不透明物體阻擋了光的傳播,也就是光的傳播路徑被
阻擋
阻擋
了。

【考點(diǎn)】光的傳播
【答案】通過(guò);部分通過(guò);無(wú)法通過(guò);阻擋
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.觀察下面的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考。

    (1)如圖1:在三張長(zhǎng)方形卡紙的同一位置打一個(gè)洞,大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上,每張卡紙之間間隔15厘米,排成整齊的一列,使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方,再放一張沒(méi)有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在最右邊的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進(jìn)小孔。這時(shí)我們?cè)诩埰辽习l(fā)現(xiàn)了什么?
     
    。
    (2)如圖2:把中間的卡紙向左或向右移動(dòng),正好擋著最右邊卡紙上的小孔。同樣用手電筒的光對(duì)準(zhǔn)最右邊卡紙上的小孔,這時(shí)在紙屏上還能不能發(fā)現(xiàn)光斑?
     
    (填“能”或者“不能”)。
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:
     
    。

    發(fā)布:2025/4/24 3:0:1組卷:17引用:2難度:0.8
  • 2.夏天雷雨時(shí),我們經(jīng)常先看到閃電再聽(tīng)到雷聲。這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣纫斓枚啵棵爰s( ?。┣?。

    發(fā)布:2025/4/24 0:30:1組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.在陽(yáng)光明媚的天氣里去樹(shù)林里玩耍,可以發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有很多個(gè)小光斑,這些光斑是由于( ?。┒纬傻?。

    發(fā)布:2025/4/24 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
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