試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

品種銷(xiāo)售量銷(xiāo)售額
百合1345.5
金魚(yú)草911.7
西洋水仙615
郁金香835.2
(1)一枝百合多少錢(qián)?
(2)10只金魚(yú)草多少錢(qián)?
(3)你還能提出什么問(wèn)題.

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.小玲制了一個(gè)表格,告訴你有多少學(xué)生參觀了她的書(shū)畫(huà)作品展覽,請(qǐng)看右邊統(tǒng)計(jì)表,選出哪條信息是正確的
     

    A.參觀人數(shù)最多的是四年級(jí)   B.參觀人數(shù)最少的是一年級(jí)  
    C.三年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)參觀人數(shù)多   D.參觀展覽的男生比女生人數(shù)少.

    發(fā)布:2025/1/23 5:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答問(wèn)題。
    (1)
    踢的最多,比最少的多
    個(gè)。
    (2)這個(gè)組的男生平均每人踢了多少個(gè)毽子?
    (3)小剛想用“移多補(bǔ)少”的方法計(jì)算平均每人踢了多少個(gè),他先在圖中和“15”齊平的高度處畫(huà)了一條橫線,接下來(lái),他分了三步進(jìn)行計(jì)算。
    你能看懂他每一步的算法嗎?第三步他會(huì)接著怎么計(jì)算呢,填一填。
    ①16-15=1(個(gè))
    24-15=9(個(gè))
    20-15=5(個(gè))
    ②1+9+5=15(個(gè))
    15÷5=3(個(gè))

    (4)請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)表中的信息,評(píng)價(jià)第一小組的男生在他們班男生群體中的踢毽子水平如何。
    四1班男生半分鐘踢毽子情況統(tǒng)計(jì)表2023年1月
    數(shù)量/個(gè) 合計(jì) 1~10個(gè) 11~20個(gè) 21~30個(gè)
    人數(shù) 21 12 6 3

    發(fā)布:2025/1/26 20:30:1組卷:66引用:2難度:0.7
  • 3.體育課上同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如下,請(qǐng)把表填完整.
    立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(米)1.2~1.31.4~1.61.7~1.8
    人數(shù)(人)418
    占全班人數(shù)的百分比36%56%

    發(fā)布:2025/1/20 4:0:1組卷:120引用:9難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正