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化學(xué)興趣小組的同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室完成了關(guān)于氧氣制取的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)原理:

(1)①如圖中不屬于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是
d
d
(填字母);
②從節(jié)能環(huán)保角度考慮,如圖中實(shí)驗(yàn)室制氧氣最好選取原理
a
a
(填字母);
實(shí)驗(yàn)藥品:
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中僅有少量的二氧化錳和足量的氯酸鉀,便選用加熱少量二氧化錳和氯酸鉀混合物的方法完成了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置:

(2)①寫出標(biāo)號儀器的名稱:a、
長頸漏斗
長頸漏斗
。
②根據(jù)上述藥品的選用,該反應(yīng)的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀
+
氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀
+
氧氣
,同學(xué)們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
。(填字母)
③欲收集較純凈的氧氣,同學(xué)們應(yīng)選擇的收集裝置是
D
D
(填字母),用該裝置收集的氧氣判斷收集滿了的方法是
瓶口向外冒大氣泡
瓶口向外冒大氣泡
。
實(shí)驗(yàn)操作:
(3)①補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)操作
a.將固體混合均勻并裝入試管
b.待導(dǎo)管口有
連續(xù)均勻氣泡冒出時
連續(xù)均勻氣泡冒出時
開始收集氧氣
c.連接儀器并檢查裝置氣密性
d.先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
e.用酒精燈先預(yù)熱后集中加熱
f.固定到鐵架臺上使試管口略向下傾斜
②將補(bǔ)全后的實(shí)驗(yàn)操作排序:
cafebd
cafebd
(填字母)。
(4)若用高錳酸鉀制氧氣,裝置A中還需增添一種用品
棉花
棉花
,目的是
防止加熱時,試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時,試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管

【答案】d;a;長頸漏斗;
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀
+
氧氣
;A;D;瓶口向外冒大氣泡;連續(xù)均勻氣泡冒出時;cafebd;棉花;防止加熱時,試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/12 15:0:9組卷:20引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     

    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8
  • 2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進(jìn):
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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