如圖是生物圈中氣體循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)填出圖中號碼所代表的含義①分解作用分解作用、②呼吸作用呼吸作用、③光合作用光合作用、④綠色植物綠色植物、⑤動物動物。
(2)既能進行光合作用又能進行呼吸作用的是 ④④。(填圖中序號)
(3)綠色植物綠色植物是天然的碳氧平衡器,它主要通過 光合光合作用來實現(xiàn)碳氧平衡的。
(4)全球氣候變暖導(dǎo)致北極冰川大量融化,海面急劇上升,危害人類生存,列舉一條預(yù)防地球變暖的舉措 綠色出行、減少煤的使用、植樹造林等綠色出行、減少煤的使用、植樹造林等。
(5)生物圈二號中的人類之所以能維持兩年之久,是 綠色植物綠色植物在起決定性的作用。
【答案】分解作用;呼吸作用;光合作用;綠色植物;動物;④;綠色植物;光合;綠色出行、減少煤的使用、植樹造林等;綠色植物
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.5
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1.生物學(xué)知識與我們的生活密切相關(guān).請你根據(jù)所學(xué)的知識解答:
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(2)2009年8月8日臺風(fēng)莫拉克重創(chuàng)臺灣,造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失.災(zāi)情較重地區(qū)與外界失去聯(lián)系時間較長.那么被困群眾最后靠消耗體內(nèi)的
(3)2009 年 11 月 27 日四川《內(nèi)江日報》報道:近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙.今年臍橙水分充足,口感較好.臍橙內(nèi)的水分是靠植物體內(nèi)的
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