小練筆。
生活中同學們一定養(yǎng)過或觀察過很多小動物吧，比如小狗怎樣吃食，小貓怎樣玩線球，小雞啄米，螞蟻搬家等等。選擇一個你印象最深的事物，模仿課文第四自然段的寫法寫一段話吧，注意要按照一定的順序寫。

【考點】記敘文（狀物）．

【答案】有趣的螞蟻
      每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時，我就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？
      周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關呢？我做了下面這個試驗。
     我將一些糖放在紙上，將一些面包屑撒在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，它們卻貪婪地吃了起來。經過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛。我真是高興得不得了。
      這時我發(fā)現(xiàn)又有一隊螞蟻整整齊齊地向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書。原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學物質，別的螞蟻也能用觸角感知化學物的作用：“有危險!”“有食物，快過來!”等等，所以也稱作“氣味長廊”。
     哇!原來螞蟻有那么多奧妙啊!