閱讀下面材料，完成小題。
非連續(xù)性文本
【材料一】
??為了滿足人民群眾“逛”博物館的需求，我國各地博物館紛紛推出豐富多彩的“云”展覽，讓廣大人民群眾足不出戶，動動手指就參觀了展館。
| 線上展覽資源包： 北京市：①中國國家博物館“證古澤今——甲骨文文化”展； ②抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館“偉大勝利，歷史貢獻”展；③故宮博物館“紫禁城里過大年”展 黑龍江?。孩軚|北烈士紀(jì)念館“東北抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期烈士事跡陳列”展 浙江?。孩萘间静┪镳^“良渚文明”展；⑥南湖革命紀(jì)念館網(wǎng)上展館 江蘇?。孩吣暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館“南京大屠殺史實”展 山東?。孩嗫鬃硬┪镳^“大哉孔子”展 廣東?。孩釓V州辛亥革命紀(jì)念館網(wǎng)上展館 甘肅省：⑩敦煌研究院“敦煌藝術(shù)走出莫高窟”展 四川省：?三星堆博物館“ 揭開沉睡千年的神秘面紗 揭開沉睡千年的神秘面紗 ”展上海市：?中共一大會址紀(jì)念館網(wǎng)上展館 |
??沉睡數(shù)千年，一醒驚天下。近期，神秘的三星堆考古備受矚目，在各平臺引發(fā)霸屏之勢。自今年3月20日央視新聞頻道推出《三星堆新發(fā)現(xiàn)》直播特別節(jié)目后，四川廣漢三星堆連開6個祭祀坑“盲盒”，上百萬網(wǎng)友在線觀看發(fā)掘直播，見證三星堆文物出土過程。深圳市某小學(xué)四年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀看了文物出土過程。在觀看完直播后，同學(xué)們感受到了古蜀國文化的魅力及其神秘。金面具殘片、金箔、眼部彩繪銅頭像、巨型青銅面具、青銅神樹、象牙等文物深深地吸引了同學(xué)們的目光。（如圖所示）
【材料三】
“三星堆青銅人像：說我像奧特曼的你別走。陶鷹鼎：陶，醉了6000年……”這些穿越古今的宣傳文案，出自《如果國寶會說話》這部文物紀(jì)錄片。天馬行空的想象力、全方位的科技加持，助推片子大獲成功，讓網(wǎng)友直呼“充電5分鐘，穿越數(shù)千年”。
（1）北京市線上展覽資源包沒有哪個博物館？
C
C
A.中國國家博物館
B.抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館
C.首都博物館
D.故宮博物院
（2）想了解抗日戰(zhàn)爭相關(guān)歷史，可以瀏覽哪幾個省市的博物館線上展覽？
A
A
A.北京、黑龍江、江蘇
B.北京、四川、江蘇
C.北京、山東、江蘇
D.北京、甘肅、江蘇
（3）想了解莫高窟，應(yīng)當(dāng)去哪個博物館？
D
D
A.良渚博物院
B.孔子博物館
C.三星堆博物館
D.敦煌研究院
（4）下列哪個說法不正確？
C
C
A.紫禁城一般指北京故宮
B.中共一大在上海召開
C.南湖革命紀(jì)念館在江蘇省
D.孔子的故鄉(xiāng)在山東省
（5）下列哪個文物不屬于三星堆文物？
B
B
A.青銅神樹
B.馬踏飛燕
C.金面具殘片
D.青銅面具
（6）下列哪個詞語不是用于形容三星堆的？
D
D
A.震驚中外
B.備受矚目
C.歷史悠久
D.天籟之聲
（7）結(jié)合【材料二】，為【材料一】的四川省“云”展覽選擇一個合適的主題。
D
D
A.青銅的對話：黃河與長江流域商代青銅文明展
B.遠古四川——史前時代的四川
C.山高水長 物象千年——絲綢之路上的文化與交流
D.探尋古蜀文明——揭開沉睡千年的神秘面紗
（8）《如果國寶會說話》邀請你為三星堆出土文物寫一句文案，請選擇某一件文物并以第一人稱口吻敘述。
我是三星堆出土的文物青銅面具，我不但造型精美，而且有著悠久的歷史，歡迎大家前來參觀。
我是三星堆出土的文物青銅面具，我不但造型精美，而且有著悠久的歷史，歡迎大家前來參觀。
【答案】揭開沉睡千年的神秘面紗；C；A；D；C；B；D；D；我是三星堆出土的文物青銅面具，我不但造型精美，而且有著悠久的歷史，歡迎大家前來參觀。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀非連續(xù)性文本，并回答問題。
材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過140個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。
材料二 教育部、國家語委在向社會發(fā)布（2010年中國語言生活狀況報告》時，稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月，騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”，普通人用微博維權(quán)，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。
（1）從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
（2）結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，寫出右邊這幅畫的寓意。發(fā)布：2025/3/9 21:30:2組卷：35引用：5難度：0.4 -
2．閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。
材料一：抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)經(jīng)常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，侵華日軍又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，犧牲時年僅13歲。
材料二：邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月，為打擊盤踞（jù）在上甘嶺的敵人，他被選派參加潛伏部隊，并擔(dān)負了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午，敵機向他所在的潛伏區(qū)進行低空掃射，并投擲燃燒彈，邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里，身體緊緊貼著地面，直至壯烈犧牲，年僅26歲。
（1）古往今來，愛國英雄層出不窮，他們?yōu)閲?、為人民拋頭顱，灑熱血，值得我們永遠銘記。下列選項中，都屬于愛國英雄的一組是。
（2）閱讀兩則材料，從犧牲時“年僅13歲”“年僅26歲”這些語句中，我感受到了A．孔子 岳飛 楊靖宇 B．李白 方志敏 董存瑞 C．林則徐 黃繼光 趙一曼 。
（3）從兩則材料中，選擇一個最打動你的句子，用“_____”畫出來，并把打動你的原因?qū)懺谙旅娴臋M線上。發(fā)布：2025/3/12 8:0:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
3．非連續(xù)性文本。
（1）下列從統(tǒng)計表中得出的結(jié)論，表述有誤的一項是項目 上網(wǎng)時間、年齡 上網(wǎng)目的 調(diào)查項目 每天都上網(wǎng)的學(xué)生 平均每天上網(wǎng)2小時 10歲以前“觸網(wǎng)” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網(wǎng)絡(luò)游戲 學(xué)習(xí)、查閱資料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A．有82.9%的學(xué)生每天都會上網(wǎng)。
B．中小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)不多。
C．有超過三分之一的中小學(xué)生上網(wǎng)是為了看動漫、電影和下載音樂。
D．有16.3%的學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)、查閱資料。
（2）你覺得上網(wǎng)和學(xué)習(xí)成績的好壞有關(guān)系嗎？說說你的理由。
（3）請你根據(jù)上面的統(tǒng)計表反映的情況，結(jié)合自己的體會，向廣大中小學(xué)生提出兩條合理的建議。發(fā)布：2025/3/9 11:0:2組卷：41引用：3難度：0.5
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