不屬于伯牙“終身不復(fù)鼓琴“的原因是（ ?。ǘ噙x）
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/19 8:30:1組卷：39引用：2難度：0.8
相似題
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1．文言文課外閱讀，按要求回答問(wèn)題。
謝太傅寒雪日內(nèi)集①，與兒女講論文義②。俄而③雪驟④，公欣然⑤曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬⑥?！毙峙唬骸拔慈?sup>⑦柳絮因⑧風(fēng)起?！惫笮?lè)。
【注釋】①內(nèi)集：把家里人聚集在一起。②文義：文章的義理。③俄而：一會(huì)兒，不久。④驟：急。⑤欣然：高興的樣子。⑥差可擬：大體可以相比。⑦未若：不如。⑧因：趁，乘。
（1）這篇文言文主要出現(xiàn)了三個(gè)人，他們分別是、、。
（2）以下對(duì)句子的意思理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“俄而雪驟”的意思是：不一會(huì)兒，雪突然下得急了。
B.“白雪紛紛何所似”的意思是：白雪紛紛落下像什么？
C.“撒鹽空中差可擬”的意思是：在雪中撒鹽很好玩。
D.“未若柳絮因風(fēng)起“的意思是：不如說(shuō)雪因?yàn)轱L(fēng)而像柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下。
（3）關(guān)于“白雪紛紛何所似”的回答，你更喜歡誰(shuí)的回答？為什么？
（4）關(guān)于“白雪紛紛何所似”這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎么回答？請(qǐng)說(shuō)出你的依據(jù)。發(fā)布：2024/12/15 10:0:2組卷：193引用：3難度：0.3 -
2．閱讀下面文言文，完成練習(xí)。
諱①輸棋 有自負(fù)棋高者，與人角，連負(fù)三局。次日，人問(wèn)之曰：“昨日較棋幾局？”答曰：“三局?！庇謫?wèn)：“勝負(fù)何如？”曰：“第一局我不曾贏，第二局他不曾輸，第三局我本等要和②，他不肯罷了?！?br /> 注釋：①諱：忌諱；②和：和棋，平局。
（1）聯(lián)系上下文，寫出帶點(diǎn)詞句的意思．
①次日
②勝負(fù)何如
（2）這個(gè)故事的題目是“諱輸棋”，文中哪一句話的內(nèi)容最能體現(xiàn)題意？在文中找出來(lái)，寫在下面的橫線上。
（3）文中這個(gè)“諱輸棋”的人，是個(gè)怎樣的人？發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：53引用：5難度：0.7 -
3．課內(nèi)外語(yǔ)段比較閱讀。
紅日初升，。河出伏流，。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，。
（1）將語(yǔ)段補(bǔ)充完整。
（2）在朗讀這段話時(shí)，我們要用的語(yǔ)調(diào)讀出民族自豪感和民族責(zé)任感。
（3）為了贊頌“少年中國(guó)”和“中國(guó)少年”，作者將其看作、、、、、、這些事物，體現(xiàn)了“中國(guó)少年”與“少年中國(guó)”的，。
（4）對(duì)“中國(guó)少年”與“少年中國(guó)”之間的聯(lián)系理解正確的是
①“中國(guó)少年”指中國(guó)的兒童，“少年中國(guó)”指新中國(guó)成立的時(shí)間不長(zhǎng)。“中國(guó)少年”是生活在“少年中國(guó)”里的一群人。
②“少年中國(guó)”指中國(guó)的前途無(wú)限，發(fā)展空間廣闊；“中國(guó)少年”指創(chuàng)建少年中國(guó)的中國(guó)少年們。兩者的前途和命運(yùn)是緊緊聯(lián)系在一起的。發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：309引用：2難度：0.6
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