小明決定設(shè)計(jì)一臺(tái)“聰明”的電風(fēng)扇，無(wú)人時(shí)待機(jī)指示燈亮起，檢測(cè)到一個(gè)人時(shí)，電風(fēng)扇扇葉開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)；檢測(cè)到多個(gè)人時(shí)電風(fēng)扇邊扇風(fēng)邊搖頭。如圖所示為小明設(shè)計(jì)的控制電路圖，R2、R3為光敏電阻，人越多時(shí)遮光越多，光敏電阻阻值越大。檢測(cè)到一個(gè)人時(shí)，等效于擋住R2光敏電阻的光線，檢測(cè)到多人時(shí)，等效于既擋住R2光敏電阻的光線，又擋住R3光敏電阻的光線。繼電器J控制風(fēng)扇扇葉電機(jī)，J吸合風(fēng)扇扇葉電機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，M為風(fēng)扇搖頭控制電機(jī)。

（1）原來(lái)房間里有三個(gè)人時(shí)風(fēng)扇才開(kāi)始搖頭，現(xiàn)想要風(fēng)扇檢測(cè)到兩個(gè)人就開(kāi)始搖頭，需

B

B

R6阻值。（在“A．調(diào)大，B．調(diào)小”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“橫線”處）
（2）當(dāng)風(fēng)扇應(yīng)該邊扇風(fēng)邊搖頭時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇扇葉既沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)也沒(méi)有搖頭，問(wèn)題可能是

A

A

；發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇扇葉能轉(zhuǎn)動(dòng)但是頭不搖，問(wèn)題可能是

C

C

。（在“A．L1短路，B．L2短路，C．R7短路，D．三極管短路”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“橫線”處）
（3）小明在焊接時(shí)造成了L2短接，則當(dāng)風(fēng)扇應(yīng)該只扇風(fēng)時(shí)，會(huì)發(fā)生

B

B

（在“A．風(fēng)扇邊搖頭邊轉(zhuǎn)，B．風(fēng)扇不轉(zhuǎn)也不搖頭，C．風(fēng)扇只搖頭不轉(zhuǎn)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“橫線”處）
（4）小明測(cè)試時(shí)意外將虛線框內(nèi)的與門芯片燒壞了，了現(xiàn)在手中只有一些電阻和二極管，請(qǐng)你利用這些電阻和二極管幫他設(shè)計(jì)出等效替代裝置。