課外閱讀。
兩只小鳥 雨,嘩嘩嘩地下著,樹葉、樹干全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。
有兩只聰明的小鳥,飛到草地上,躲進(jìn)蘑菇傘下,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥說:“我的左邊淋雨了,你往右邊靠一靠!”
另一只小鳥說:“我的右邊淋雨了,你往左邊靠一靠!”
你爭(zhēng)我吵,你擁我擠,誰也不往外邊靠一靠。擠著,擠著,咔嚓一聲,蘑菇傘斷了……
兩只小鳥紅著臉蛋兒,你看著我,我看著你,不知說什么好!
雨,仍在嘩嘩嘩地下著……
(1)這篇短文共有 77個(gè)自然段。
(2)蘑菇傘為什么會(huì)斷呢?請(qǐng)你把文中相關(guān)的句子找出來,畫上“ ”。
(3)如果你是其中一只小鳥,你會(huì)怎樣做?
我會(huì)主動(dòng)往邊上讓一讓。我會(huì)主動(dòng)往邊上讓一讓。
【答案】7;我會(huì)主動(dòng)往邊上讓一讓。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:16引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀。
原來,那位寫信人在信后面留下
后來,那位讀者收到了呂叔湘先生的回信。
(1)看拼音,寫詞語。xún wèn biàn rèn duān xiáng
(3)從文中找出下列詞語的反義詞。
工整——
難過——
(4)根據(jù)上下文猜測(cè)呂先生是如何給那位讀者回信的,寫在文中的橫線上。
(5)給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
(6)請(qǐng)順著故事情節(jié)猜想:那位讀者會(huì)給呂先生寫一封怎樣的回信呢?
“那位寫信的人收到這封信,覺得很慚愧。”發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:10引用:3難度:0.3 -
2.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”
(1)文段的中心句是:
(2)文段中的畫線句運(yùn)用了的
(3)還有哪些動(dòng)物也是歌手?發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
3.閱讀理解。
這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)(俗 谷)
關(guān)于臘八節(jié)的來歷有很多傳說,據(jù)說當(dāng)年朱元璋落難時(shí)臘八粥救了朱元璋的命。后來朱元璋平定天下,當(dāng)了皇帝,為了(記 紀(jì))
(1)用“\”劃去不正確的字。
(2)給短文加一個(gè)標(biāo)題。
(3)從短文中,我知道臘八節(jié)有
(4)臘八節(jié)是古人用來干什么的節(jié)日?用“ ”畫出來
(5)你還知道我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:13引用:1難度:0.7
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