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道聽途說
戰(zhàn)國時期,艾子從楚國回到齊國,剛進都城便遇到了愛說空話的毛空。毛空總愛打聽那些沒有根據(jù)的傳說,然后再把這些傳說講給別人聽。
這次,毛空又聽說了一些大新聞,就得意揚揚地告訴艾子:“你還不知道吧,有個人家的鴨子,一次生了一百個蛋?!卑硬恍?,說:“不會有這樣的事吧!”毛空說:“那可能是兩只鴨子?!卑悠饟u頭:“這也不可能。”“那也可能是四只、十只?!卑舆€是無法相信。
過了一會兒,毛空又對艾子說:“上個月,天上掉下來一塊肉,有三十丈長、十丈寬?!卑硬恍?,毛空急忙改口說:“那么是二十丈長。”艾子還是不信。毛空無奈地說:“那就算十丈吧!”
艾子實在忍不住了,再也不愿意聽毛空說不著邊際的話了,反問道:“世界上哪有十丈長、十丈寬的肉,而且還會從天上掉下來?你是親眼所見嗎?剛才你說的鴨子是哪一家的?剛才你說的那塊肉又掉在了什么地方?”毛空被問得答不出話來,只好支支吾吾地說:“那都是我在路上聽人家說的。”艾子聽后,笑了。他轉(zhuǎn)身對站在身后的學生們說:“你們可不要像他這樣‘道聽途說’??!”
從道路上聽來了沒有根據(jù)的話,就不負責任地傳播,這種做法是要不得的。
(1)讀短文,解釋下面詞語。
①道聽途說:從道路上聽到,在道路上傳說,指傳聞的、沒有根據(jù)的話。從道路上聽到,在道路上傳說,指傳聞的、沒有根據(jù)的話。
②支支吾吾:指說話吞吞吐吐,含混躲閃。指說話吞吞吐吐,含混躲閃。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容寫出毛空心情變化的過程:得意揚揚得意揚揚→無奈無奈→慌張、窘迫。
(3)短文講述了毛空將聽說的鴨子生一百個蛋和 天上掉下一塊巨大的肉天上掉下一塊巨大的肉兩件事告訴艾子,結(jié)果 反被艾子問得啞口無言反被艾子問得啞口無言的事。這告訴人們 不能隨意傳播從路上聽來的沒有根據(jù)的話不能隨意傳播從路上聽來的沒有根據(jù)的話。
(4)根據(jù)以下情境,結(jié)合短文內(nèi)容回答問題。
1)張磊在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說考前吃兩個雞蛋可以考滿分,便趕緊轉(zhuǎn)發(fā)。
2)小梅看到《新聞聯(lián)播》中說豬肉價格將持續(xù)上漲,于是把這個消息告訴了媽媽。
3)歡歡聽到有人在聊運動會,便告訴同學們明天學校要開運動會。
①上面情境中,屬于“道聽途說”行為的有 1)3)1)3)(填序號)
②“道聽途說”是要不得的。請你選取一位有這種行為的同學,結(jié)合短文最后一段話進行勸告。
歡歡。歡歡,你聽到有人在聊運動會,沒有再進行核實和查證就隨意猜測,散播明天學校要開運動會的消息,這種做法是不負責任的,可能會誤導其他人。歡歡。歡歡,你聽到有人在聊運動會,沒有再進行核實和查證就隨意猜測,散播明天學校要開運動會的消息,這種做法是不負責任的,可能會誤導其他人。
【答案】從道路上聽到,在道路上傳說,指傳聞的、沒有根據(jù)的話。;指說話吞吞吐吐,含混躲閃。;得意揚揚;無奈;天上掉下一塊巨大的肉;反被艾子問得啞口無言;不能隨意傳播從路上聽來的沒有根據(jù)的話;1)3);歡歡。歡歡,你聽到有人在聊運動會,沒有再進行核實和查證就隨意猜測,散播明天學校要開運動會的消息,這種做法是不負責任的,可能會誤導其他人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.7
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1.閱讀短文,回答問題。
我想起來了,這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴嚴的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×?,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當,當……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。啊!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地撲進媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
(1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)(diào tiáo)
面龐(páng chǒng)
(2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是
句③是
(3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)“我高興地撲進媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。”這句話的含義是什么?
(5)給短文加個題目:《發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:27引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
(1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
①“我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓、教導”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個排比句。
(2)“是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
(3)用“ ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:36引用:3難度:0.5 -
3.閱讀理解。
喜愛理科(節(jié)選) 在所學的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當時的理科,包括數(shù)學、物理、化學、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
每當放學回家,他就結(jié)合在課堂上學得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進進出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
“云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br /> 看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風?!斌每蓸E每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣東西喜歡水多,那樣東西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風,一下子把大地變成金色的……
(選自《科學家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實:
心胸豁亮:
(2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
(3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
(4)請你來評價一下竺可楨吧。
(5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:16引用:1難度:0.3
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