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某數(shù)學(xué)興趣小組在數(shù)學(xué)課外活動中,對多邊形內(nèi)兩條互相垂直的線段做了如下探究:
[觀察與猜想]

(1)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點,連接DE,CF,DE⊥CF,
DE
CF
的值為
1
1
;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,點E是AD上的一點,連接CE,BD,且CE⊥BD,則
CE
BD
的值為
4
7
4
7
;
[類比探究]
(3)如圖3,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AD=9,tan∠ADB=
1
3
,將△ABD沿BD翻折,點A落在點C處得△CBD,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,連接DE,CF,DE⊥CF.
①求
DE
CF
的值.
②連接BF,若AE=1,直接寫出BF的長度.

【考點】四邊形綜合題
【答案】1;
4
7
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/1 6:0:1組卷:309引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.(1)問題背景:如圖①,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點,且∠EAF=60°,請?zhí)骄繄D中線段BE,EF,DF之間的數(shù)量關(guān)系,小明同學(xué)探究此問題的方法是:延長FD到點G,使DG=BE.連接AG,先證明△ABE≌△ADG,得AE=AG;再由條件可得∠EAF=∠GAF,證明△AEF≌△AGF,進(jìn)而可得線段BE,EF,DF之間的數(shù)量關(guān)系是

    (2)探索延伸:如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點,且∠EAF=
    1
    2
    ∠BAD.問(1)中的線段BE,EF,DF之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
    (3)實際應(yīng)用:如圖③,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西20°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東80°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以50海里/小時的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東30°的方向以60海里/小時的速度前進(jìn).2小時后,甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,此時在指揮中心觀測到兩艦艇之間的夾角為60°,試求此時兩艦艇之間的距離.

    發(fā)布:2025/6/2 21:0:1組卷:278引用:3難度:0.1
  • 2.問題背景
    定義:若兩個等腰三角形有公共底邊,且兩個頂角的和是180°,則稱這兩個三角形是關(guān)于這條底邊的互補三角形.如圖1,四邊形ABCD中,BC是一條對角線,AB=AC,DB=DC,且∠A+∠D=180°,則△ABC與△DBC是關(guān)于BC的互補三角形.

    (1)初步思考:如圖2,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,D、E為△ABC外兩點,EB=EC,∠EBC=45°,△DBC為等邊三角形.則△ABC關(guān)于BC的互補三角形是
    ,并說明理由.
    (2)實踐應(yīng)用:如圖3,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10.點E在AB邊上,點F在AD邊上,若△BEF與△BCF是關(guān)于BF互補三角形,試求AE的長.
    (3)思維探究:如圖4,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10.點E是線段AB上的動點,點P是平面內(nèi)一點,△BEP與△BCP是關(guān)于BP的互補三角形,直線CP與直線AD交于點F.在點E運動過程中,線段BE與線段AF的長度是否會相等?若相等,請直接寫出AE的長;若不相等,請說明理由.

    發(fā)布:2025/6/2 17:30:1組卷:304引用:5難度:0.3
  • 3.如圖1,在正方形ABCD中,M、N分別為邊AB、AD上的點,連接CM、CN,且CM=CN.
    (1)求證:△BMC≌△DNC;
    (2)如圖2,若P是邊BC上的點,且NP⊥CM于O,連接OA,求證:OM+ON=
    2
    OA;
    (3)如圖3,在滿足(2)的條件下,過O作OQ⊥BC于Q,若AM=2BM,求
    OQ
    CD
    的值.

    發(fā)布:2025/6/2 16:0:1組卷:755引用:4難度:0.4
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