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菁優(yōu)網(wǎng)小海和小亮在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,并了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路中,電流表是
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中的。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表測(cè)量的是對(duì)應(yīng)圖甲中的
C
C
(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)的電流。
(2)小亮發(fā)現(xiàn)在圖乙所示的電路中,只需移動(dòng)一根導(dǎo)線,就可以測(cè)量A點(diǎn)的電流。請(qǐng)你把錯(cuò)接的那一根導(dǎo)線找出來(lái),在乙圖的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出導(dǎo)線改接的位置。
(3)如表是他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)出的A、B、C三處的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小亮根據(jù)數(shù)據(jù)得出一個(gè)初步結(jié)論:
IC=IA+IB
IC=IA+IB
(寫(xiě)表達(dá)式,用IA、IB、IC表示),小海認(rèn)為:這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在不足之處,為了得到普遍規(guī)律應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的操作方法是
換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量
換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量
。
位置 A B C
電流/A 0.30 0.24 0.54

【答案】串聯(lián);C;IC=IA+IB;換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/6 9:0:1組卷:23引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是
    ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是
    。
    (2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
    第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4
    第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6
    第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
    上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是
    。
    (3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:
    (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該
    .在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是
    (寫(xiě)出關(guān)系式即可)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是
    ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是
    。
    (2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
    第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4
    第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6
    第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
    上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是
    。
    (3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:
    (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該
    。在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是
    (寫(xiě)出關(guān)系式即可)。

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:155引用:2難度:0.6
  • 3.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常
    菁優(yōu)網(wǎng)
    產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是
    ;
    產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是

    (2)小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    ①在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
    狀態(tài)。
    ②小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示,可讀出,I1=0.5A,I2=
    A,I=
    A。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.5
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