張楚涵是福州第十九中學(xué)的“機(jī)器達(dá)人”。他熱愛思考，敢闖會創(chuàng)，在機(jī)器人競賽中屢創(chuàng)佳績。他的事跡說明了在學(xué)習(xí)中需要（ ）
①獨立思考
②敢于批判
③勇于創(chuàng)造
④自覺勞動
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：3難度：0.7
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1．開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標(biāo)新立異的生活。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：35引用：3難度：0.9 -
2．魯班出生于工匠世家，從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實踐中經(jīng)過反復(fù)研究和實驗創(chuàng)造出來的。這啟迪我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22引用：2難度：0.6 -
3．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（ ）
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：11引用：1難度：0.6
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