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閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
      恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂(lè),我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱。看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣(mài)小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買(mǎi)。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺(jué)得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣(mài)玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車(chē)、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!
(1)認(rèn)真讀文段,根據(jù)給出的意思從文段中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
①神志不清、迷惘的狀態(tài)。
恍恍惚惚
恍恍惚惚

②形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。
戀戀不舍
戀戀不舍

(2)文段中畫(huà)“       ”的句子采用了
場(chǎng)景
場(chǎng)景
描寫(xiě),描繪了
兩年一度的廟會(huì)的熱鬧場(chǎng)面和我逛廟會(huì)的快樂(lè)心情
兩年一度的廟會(huì)的熱鬧場(chǎng)面和我逛廟會(huì)的快樂(lè)心情
。
(3)從哪里能看出“我”懂得父親的不易?
從“我和父親都餓了我多饞啊!但不敢,也不忍心叫父親買(mǎi)”這句話可以看出“我”懂得父親的不易。
從“我和父親都餓了我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買(mǎi)”這句話可以看出“我”懂得父親的不易。

(4)為什么父親覺(jué)得委屈了“我”?
因?yàn)楦赣H沒(méi)錢(qián)給“我”買(mǎi)糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉,只能讓“我”吃涼粽子。
因?yàn)楦赣H沒(méi)錢(qián)給“我”買(mǎi)糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉,只能讓“我”吃涼粽子。

(5)父親給“我”做了一個(gè)什么玩具?從中你體會(huì)到了什么?
父親給“我”做了一個(gè)萬(wàn)花筒。從中可以體會(huì)到父親對(duì)孩子的愛(ài)。
父親給“我”做了一個(gè)萬(wàn)花筒。從中可以體會(huì)到父親對(duì)孩子的愛(ài)。

【答案】恍恍惚惚;戀戀不舍;場(chǎng)景;兩年一度的廟會(huì)的熱鬧場(chǎng)面和我逛廟會(huì)的快樂(lè)心情;從“我和父親都餓了我多饞?。〉桓?,也不忍心叫父親買(mǎi)”這句話可以看出“我”懂得父親的不易。;因?yàn)楦赣H沒(méi)錢(qián)給“我”買(mǎi)糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉,只能讓“我”吃涼粽子。;父親給“我”做了一個(gè)萬(wàn)花筒。從中可以體會(huì)到父親對(duì)孩子的愛(ài)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:2引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀《海濱小城》選段,完成后面練習(xí)。
    ??小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏,桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
    ??小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
    ??小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒(méi)有。
    (1)用“~~~~”分別畫(huà)出能概括每個(gè)自然段意思的句子。
    (2)文中三個(gè)自然段分別寫(xiě)了海濱小城里
     
    、
     
     
    的美景。
    (3)文中畫(huà)橫線的句子采用了比喻的修辭手法,把
     
    比作
     
    。
    (4)畫(huà)“~~~~”的句子很有新鮮感,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這句話好在哪里。
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:2引用:4難度:0.2
  • 2.閱讀兒歌,完成練習(xí)。
    下雪了下雪了,下雪了!
    屋頂戴白帽,樹(shù)木穿白襖。
    只有小狗不怕冷,啪嗒啪嗒往外跑,
    走一步,印朵花,雪地變成花年糕。
    (1)這首兒歌一共有
     
    句話。
    (2)文中哪句話寫(xiě)的是下面這幅畫(huà)上的景色?用“           ”畫(huà)出來(lái)。
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    (3)“走一步,印朵花”的意思是
     
    。(填序號(hào))
    ①雪地印上了小狗的腳印
    ②小狗拿筆在地上畫(huà)畫(huà)

    發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:26引用:9難度:0.6
  • 3.閱讀課文語(yǔ)段,完成練習(xí)。
    ??余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
    (摘自《古人談讀書(shū)(二)》)??此后,我拿起一本《三國(guó)演義》,自己一知半解地讀了起來(lái),居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì),比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類(lèi),因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。
    (摘自《憶讀書(shū)》)??后來(lái),我又不滿足于只看一般的故事書(shū)了,學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我著迷,我把所有課余時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上。這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。(摘自《我的“長(zhǎng)生果”》)
    (1)讀讀上面語(yǔ)段,你知道了哪些讀書(shū)方法,梳理信息填在表格中。
    課文 作者 讀書(shū)方法
    《古人談讀書(shū)(二)》 朱熹
     
    《憶讀書(shū)》 冰心
     
    《我的“長(zhǎng)生果”》 葉文玲
     
    (2)你贊同上面作者的這種讀書(shū)方法嗎?選擇一種,說(shuō)說(shuō)理由。
     

    (3)讀句子,你還可以把書(shū)比喻成什么?寫(xiě)一寫(xiě)。
    書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。
    莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?br />
     

    (4)我也喜歡讀書(shū),我讀過(guò)的書(shū)有:《
     
    》《
     
    》……

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
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