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學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能,可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是
聞氣味
聞氣味
。
(2)現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫完整:
加入的試劑 現(xiàn)象 結(jié)論
方案1 二氧化碳 A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。 A是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液,
B是另一種溶液。
方案2 碳酸鈉溶液
A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出
A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出
。
方案3 試劑X ……
寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

【方法感悟】在鑒別物質(zhì)時(shí),要先分析物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?,必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。
【拓展應(yīng)用】完成方案3,請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X:
①②③④⑥⑦
①②③④⑥⑦
。(填序號(hào))
①酚酞溶液    ②pH試紙   ③鎂    ④氧化銅
⑤稀硝酸    ⑥氫氧化銅   ⑦氯化鎂溶液   ⑧硝酸鋇溶液
(3)小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

溶液C和溶液D混合,可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:
①有沉淀產(chǎn)生時(shí),寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
。
②有氣泡冒出時(shí),可通過(guò)現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是
Na2CO3、NaOH
Na2CO3、NaOH
。
③無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),混合物E中一定含有的溶質(zhì)是
NaCl
NaCl
;混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時(shí),寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式
NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
。

【答案】聞氣味;Ca(OH)2;A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;①②③④⑥⑦;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;Na2CO3、NaOH;NaCl;NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/13 7:0:8組卷:215引用:7難度:0.3
相似題
  • 1.某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲,規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng))。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4,按表一找位置入座,其中一格空置。
    表一:
    表二:
    ①M(fèi)g ③CuO
    ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH
    (1)NaOH的俗稱
     
    (寫一個(gè))。
    (2)若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH,則CuO應(yīng)擺在
     
    (填序號(hào),下同)位置,⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)若拼成表二,繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移
     
    步,在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.6
  • 2.由中央電視臺(tái)節(jié)目主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎?下面的問(wèn)題類似于李詠主持該節(jié)目時(shí)設(shè)置的問(wèn)題.其中答案正確的是( ?。?BR>
    問(wèn)       題 答   案
    A 廚房里常用的一種物質(zhì),可以用它來(lái)發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑 它是燒堿
    B 醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水,日常生活中可用來(lái)調(diào)味 它是葡萄糖
    C 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘?bào)w分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源 它是甲烷
    D 水銀不是銀

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.如圖為A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)反應(yīng)的相互關(guān)系.

    圖中“-”代表能相互反應(yīng),“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為黑色固體,A與氧氣不足量時(shí)反應(yīng)生成B、與氧充分時(shí)反應(yīng)生成C,其中C可以使澄清石灰水變渾濁; D是我們生活中常用的無(wú)色無(wú)味的液體;E能使帶火星木條復(fù)燃;F的相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素的單質(zhì).請(qǐng)問(wèn)你能試寫出這些物質(zhì)的分子式及化學(xué)方程式:
    A是
     
       B是
     
      C是
     
      D是
     
     E是
     
    F是
     
    ,
    A→C的化學(xué)方程式
     

    B→C的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
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