“正能量”是將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
材料一：一推銷偽劣產(chǎn)品的團伙向小明打聽班級同學小鋼家的電話號碼，小明嚴詞拒絕。
材料二：在第十八個全國安全教育周之際，某校召開主題班會，教育學生如何防火、防盜，如何正確撥打“110”報警。
材料三：感動中國人物陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
材料四：南京市實施對困難群體、特殊群體普遍生活幫扶救助。建立低收入家庭生活補貼制度。建立低收入和低保人員醫(yī)療保險制度。積極開展慈善捐贈，捐贈費用補充社會幫扶救助。
（1）請例舉你所知道的社會匯聚正能量的一則事例。（要求：真實、可信。）
（2）請運用所學知識，談談上述材料是如何不斷匯聚正能量的？