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閱讀下面的科幻小說,完成練習(xí)。
孩子最好的朋友
[美國]艾薩克?阿西莫夫
      安德森先生說:“親愛的,吉米在哪里?”
“在外面的環(huán)形山上,”安德森太太回答道,“他沒事的,有羅伯特和他在一起?!搅藛??”
“到了。正在火箭站通過那些煩人的檢查呢。事實上,我自己都等不及想看見它了。從15年前離開地球后,如果不算上電影或者電視的話,我還再也沒有見到過一個呢。”
“吉米才根本沒有見過呢?!卑驳律路鹩行┻z憾似的。
“因為他是月生人,又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個?!?br />“它可真夠貴的。”安德森太太話雖如此,臉上卻帶著微笑?!翱删S修羅伯特也并不便宜啊。”
      正如他媽媽說的,吉米正在外面的環(huán)形山上。從地球觀點看,他有些纖弱,但對一個十歲的孩子來說,不如說他長得很高。他有著長而靈活的胳膊和雙腿。他穿上太空服后,顯得厚重而矮胖起來,但他仍然比任何一個地生人能更好地適應(yīng)月球引力。當吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進的時候,他爸爸也跟不上他。
      環(huán)形山外面的斜坡向南面傾斜著,而低懸在南面天空的地球(從月球城看去,它總是在那個位置)已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形,因此映得整個環(huán)形山的坡面上一片光明。
      斜坡非常平緩,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急沖一躍,仿佛月球引力不存在一樣飄浮在空中。
“快過來,羅伯特!”他喊道。
      羅伯特從無線電里聽到了他的喊聲,尖嘯著隨后跳了過來。
      像吉米那樣的行家也跑不過羅伯特,這家伙既不需要太空服,又長著四條腿,還一身鋼筋鐵骨。羅伯特躍過吉米的頭頂,翻了個筋斗,正好落在他的腳邊。
“別逞能了,羅伯特,”吉米說,“跟在我邊上。”
      羅伯特再次發(fā)出尖嘯聲,這種特殊的尖嘯聲表示“是”!
“我才不信你呢,你這個騙子!”吉米喊著,然后他最后一跳,劃出一道越過環(huán)形山頂?shù)那€落在里面的山坡上。
      地球沉在了環(huán)形山頂?shù)耐饷?,他周圍立刻被濃重的黑暗所包圍。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別,除了閃爍的星光。
      事實上,吉米本不該一個人在環(huán)形山黑暗的內(nèi)部玩。大人們說那是危險的,但那只是因為他們從來沒有去過那里。地面很平坦,踩上去嘎嘎作響,而吉米知道僅有的幾塊巖石每一塊準確的位置。
      另外,當羅伯特在他身邊蹦來蹦去,既是尖叫又是閃光的時候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危險呢?就算沒有它的閃光,羅伯特通過雷達也能知道它在哪里,吉米又在哪里。當羅伯特在身邊的時候,吉米又怎么可能走錯路呢?當他太靠近一塊巖石的時候,羅伯特會輕輕地碰他的腿;羅伯特會跳到他的懷里表示它是多么喜歡他;當吉米藏到巖石后面的時候,羅伯特一面轉(zhuǎn)著圈子,一面驚恐地低聲叫著;而實際上發(fā)生這一切的同時,羅伯特總是清楚地知道他在哪里。有一次,他一直躺著而且假裝受了傷,羅伯特就發(fā)出了無線電警報,月球城中的人們就飛快地趕來了。事后他爸爸揭穿了他這個小把戲,他就再也沒試過了。
      正當吉米想著這些事情的時候,從他的個人波段傳來他爸爸的聲音:“吉米,回來,我有些事要告訴你?!?br />      吉米現(xiàn)在脫下了太空服,洗了個澡。當你從外面進來的時候總是要洗個澡的。甚至連羅伯特也要沖個淋浴,但它很喜歡。它四腳著地站在那里,小小的一尺長的身子輕微振動著,發(fā)著微光;小小的腦袋上沒有嘴巴,只有兩個大大的玻璃眼睛,還有一個小小的突起——那里是它的大腦。它不停地尖叫著,直到安德森先生說:“安靜點,羅伯特?!?br />      安德森先生微笑著:“吉米,我們給你帶了一份禮物。它現(xiàn)在在火箭站呢,等明天所有的檢查都完成了之后,我們就可以見到它了。我想我現(xiàn)在應(yīng)該告訴你?!?br />“地球上的嗎?爸爸?!?br />“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗,一只小蘇格蘭狗,也是月球上的第一只狗。你再也不需要羅伯特了。你知道,我們不能把它們都留下來,別的孩子會帶走羅伯特的?!彼雌饋硐氲燃渍f什么,但又接了下去,“吉米,你應(yīng)該知道一條真正的狗是什么樣子的。它是活生生的。而羅伯特只是個機械的仿制品,一只機器狗,它也因此得名?!?br />      吉米皺起了眉毛:“羅伯特不是個仿制品,它是我的狗?!?br />“不是真正的狗,吉米。羅伯特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個簡單的正電子腦而已。它不是活的?!?br />“它能做我讓它做的每一件事,爸爸。它能理解我,它肯定是活的?!?br />“不,兒子。羅伯特只是一個機器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當你有了一只狗之后,你再也不會要羅伯特了?!?br />“狗需要太空服,不是嗎?”
“是的,當然。但這是值得的,它會用得到的。而當它在市里的時候就不需要了。它來了,你就會看到不同了?!?br />      吉米看著羅伯特,它又叫了起來,很低很慢的聲音,仿佛驚惶不安的樣子。吉米伸出了胳膊,羅伯特一跳躍進他的臂彎。吉米說:“羅伯特和那只狗到底有什么不同呢?”
“這很難解釋,”安德森先生說,“但很容易看出來。狗會真正地喜愛你。而羅伯特是被調(diào)制成裝作它喜歡你的樣子?!?br />“但是,爸爸,我們并不知道狗的內(nèi)心是怎樣的,或它是怎么感受的。也許它也是裝出來的?!?br />      安德森先生皺起了眉毛:“吉米,當你體會到活生生的東西的愛的時候,你會知道其中的差別的?!?br />      吉米緊緊地抱住羅伯特,他也皺起了眉毛。他那不顧一切的表情顯示出他不會改變他的想法。他說:“但它們所裝出來的又有什么不同呢?你們想過我的感受嗎?我喜歡羅伯特,這才是真的。”
      而那只在它一生中從來沒有被這么緊地抱著的小機器狗,急促而尖銳地叫了起來——歡喜地叫了起來。
(1)聯(lián)系上下文,說說文中的“他”和“它”分別指的誰?
“在外面的環(huán)形山上,”安德森太太回答道,“他沒事的,有羅伯特和他在一起?!搅藛幔俊?br />“他”指的是
吉米
吉米
,“它”指的是
地球上的一只狗
地球上的一只狗
。
(2)爸爸為什么要送一只真正的狗給吉米?
B
B

A.維修羅伯特需要很多錢,而養(yǎng)一只真正的狗卻很便宜。
B.爸爸見過、了解地球上的狗,知道它對人類的友好與忠誠,而羅伯特只是個機械的仿制品。
C.羅伯特總是帶吉米到危險的地方去玩,爸爸覺得很擔(dān)心。
D.因為這是一只小蘇格蘭狗,是月球上的第一只狗。
(3)吉米不愿接受爸爸的禮物,最主要的原因是什么?
B
B

A.他覺得羅伯特能理解他。
B.他真心喜歡羅伯特。
C.他覺得真正的狗要穿太空服,行動不便。
D.他覺得狗會做出假裝喜歡自己的樣子,而羅伯特是真心喜歡自己。
(4)這篇科幻小說最想要告訴我們的是什么?
C
C

A.在月球上生活是很孤獨的。
B.活生生的狗才是人類最好的、最信賴的朋友。
C.孩子的情感體驗是決定誰是“最好的朋友”的首要因素。
D.羅伯特雖然不是活的,但也是有情感的。

【答案】吉米;地球上的一只狗;B;B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/13 8:30:1組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。?。‰蠋?,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴嚴的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當,當……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地撲進媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地撲進媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當時的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
          每當放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進進出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)?!斌每蓸E每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實:
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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