我能按要求寫句子。
心情不同時,對身邊事物的感受也有所不同。從下面情景中選擇一個,就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài),分別寫一句話,借助身邊的事物,把當(dāng)時的情感自然地表達(dá)出來。
聯(lián)歡會結(jié)束后 | 走在放學(xué)回家的路上 | 一個人在家時 |
走在放學(xué)回家的路上,路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉沙沙作響,好像也在為我高興。
走在放學(xué)回家的路上,路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉沙沙作響,好像也在為我高興。
心情不好時:
走在放學(xué)回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,也像是在譏笑我。
走在放學(xué)回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,也像是在譏笑我。
【考點(diǎn)】情景寫話.
【答案】走在放學(xué)回家的路上,路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉沙沙作響,好像也在為我高興。;走在放學(xué)回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,也像是在譏笑我。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:11引用:3難度:0.6
相似題
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1.按要求寫句子。
(1)王芳走在校道上。(抓住這個情境寫生動具體,表現(xiàn)出人物心情好)
(2)李大釗先生英勇就義。李大釗先生不向敵人屈服。(用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
(3)仿寫句子。
關(guān)愛是一個眼神,給學(xué)生無聲的祝福;
關(guān)愛是
關(guān)愛是發(fā)布:2025/2/28 9:0:1組卷:2引用:1難度:0.4 -
2.讀句子,完成練習(xí)。
路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉沙沙作響,好像也在為我高興。
(1)這句話寫出了“我”
(2)用上這種表達(dá)情感的方法,寫寫你心情不好時的情境。
發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:10引用:1難度:0.6 -
3.從下面的情境中選擇一個,寫出自己心情“好”與“不好”時的情感。
走在小巷里 鮮花
①心情好:
②心情不好:發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:4引用:1難度:0.5
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