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為了讓同學(xué)們更好了解我同的新型民族關(guān)系,道德與法治課老師展示了下列情境。
情境一 情境二 情境三 情境四
20世紀60年代,自然災(zāi)害時期,上海等地“三千孤兒入內(nèi)蒙”,牧民群眾獻愛心養(yǎng)孤兒。內(nèi)蒙古包鋼建設(shè)初期人財物短缺,全國各族群眾掀起“齊心協(xié)力建包鋼”的熱潮 第十三屆全國人大代表中,少數(shù)民族代表438名,占代表總數(shù)的14.70%,全國55個少數(shù)民族都有本民族的代表 春節(jié)期間,某社區(qū)內(nèi)各族群眾一起過新年,呈現(xiàn)出手足相親、守望互助、各族群眾一家親的和諧畫面 某社區(qū)有漢族、蒙古族、回族等數(shù)十個民族,社區(qū)先后成立了多個網(wǎng)格議事協(xié)商委員會,讓各族人民像石榴籽一樣緊緊地擁抱在一起
(1)結(jié)合所學(xué)知識,分析上述四個情境分別體現(xiàn)了我國怎樣的民族關(guān)系。
(2)從上述情境可以看出,我國形成新型民族關(guān)系有何意義?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.6
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  • 1.“天宮課堂”第二課,在中國科技館設(shè)地面主課堂,同時也在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設(shè)分課堂,在拉薩分課堂漢族與藏族孩子一起協(xié)作共同感受“地天互動”。這活動( ?。?br />①提高了教育的效率,實現(xiàn)了教育方式根本轉(zhuǎn)變
    ②能夠激發(fā)中學(xué)生探索新知的熱情
    ③折射了平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系
    ④說明我國已經(jīng)建成科技創(chuàng)新強國

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.在我國,55個少數(shù)民族都有本民族的全國人大代表和政協(xié)委員。這主要表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.“這是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我,相扶風雨中,危難見真情……”歌詞表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:33引用:8難度:0.7
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