小明在探究杠桿平衡條件的實驗中（每個鉤碼的重力均為G，杠桿上每格長度為a）。
（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿

達到

達到

（達到/沒有達到）平衡狀態(tài)，接下來小明向左調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母。使杠桿保持水平并靜止；

（2）如果小明同學面對甲圖狀況，沒有調(diào)至水平平衡就匆忙進行乙圖實驗（彈簧測力計的掛鉤鉤在右側(cè)第4格處），杠桿雖然此時水平平衡，但可以判斷：2G?3a

大于

大于

（大于/等于/小于）F₁?4a（F₁是彈簧測力計的示數(shù)）；
（3）面對甲圖狀況，小華同學按正確的操作將杠桿調(diào)至水平平衡后，保持左側(cè)鉤碼位置不變，然后將彈簧測力計的圓環(huán)用細線系在杠桿右側(cè)第4格處，向下拉秤鉤（如圖丙）。記錄下杠桿水平平衡時彈簧測力計示數(shù)F₂，發(fā)現(xiàn)2G?3a＞F₂?4a,不滿足F₁l₁=F₂l₂，原因是

彈簧測力計有重力

彈簧測力計有重力

。
（4）小明同學將甲圖狀況調(diào)節(jié)成水平平衡后，進行丁圖實驗（測力計掛鉤鉤在右側(cè)第4格處）。
①將彈簧測力計向右下方拉，示數(shù)為F₃，力與水平方向成θ角，杠桿水平平衡；
②將該彈簧測力計的方向改為向左下方拉，示數(shù)為F₄，力與水平方向成β角，杠桿水平平衡。若F₃＞F₄，則θ

＜

＜

（＞/=/＜）β；
（5）小明繼續(xù)探究如圖戊杠桿，物體懸掛點在A，C點上升高度為h,此時機械效率為η_A，將物體懸掛點改在B，C點上升高度還是為h,此時機械效率為η_B，則η_A

＜

＜

η_B，請說明理由：

額外功不變，有用功變大，機械效率變大

額外功不變，有用功變大，機械效率變大

。