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仲尼之將喪馮至      仲尼自從春天去了以后，意味闌珊，情緒蕭索。前年他想著，世態(tài)一年不如一年，《春秋》寫到這也夠了，愿上天再容我?guī)啄辏选兑捉洝氛砗?，把我的哲學思想都借著這部古書表現出來，留給我的弟子們。哪知到了現在，《易經》一點兒沒有著手。那張伴著他流浪的古琴如今掛在壁上，著了灰塵，結了蛛網。黃昏時分，他倚窗望日，房子里會發(fā)出一種蒼茫的音調。他回轉頭來，目光懶懶地落在那張琴上。他這般傷感地自語，不知說了多少次了：
      ——當年從我困于陳蔡的故人們，死的死了，遠行的遠行，只剩下這張琴，寂寞無語。
      二十年前，正是他要把自己的理想實現在這亂世上最熱衷的時期。獨登泰山，澄滓太清，不覺胸懷高朗：
      ——啊，當初登上東山，覺得魯小，現在立在泰山頂，天下并不大呀！
      現在泰山依舊，可舊日的氣概一點也沒有了，耳邊只是纏繞著一個樵夫的哭聲。心里忽地一片蒼涼，宇宙似乎冰化了一般。一個久已消逝了的泰山樵夫的影子，有如白衣的神顯現在黑漆的夜色中：
      ——樵夫啊，你是世間的至圣！當我們在泰山的幽徑里相遇時，你哭得是恁般地苦悶。我這愚蠢的人啊，我那時不但不能領會，還要問你為什么哭。樵夫啊，你說，你自傷，所以這般哀泣……茫茫天空，恢恢地輪……萬物的無著無落，是這樣銳敏地感動了你……你深入了人生的真髓、宇宙的奧秘；我直到今日，才能了解你！
      他的頭腦眩昏，泰山似乎也旋動起來?！┥狡漕j乎！梁木其壞乎！
      杖，被擲在一邊，他頻然坐在階上。一個衣冠齊楚的人漸漸可辨，是子貢。他兩目射出消逝了的舊日光芒，迎上去，緊緊握住子貢的手。
      ——賜呀，你來得怎么這么晚呢？
      子貢見他的神色、言語，與往日不同，木雞般愕然地立著，一個字都不知怎樣說才好?！壬拍健n，你日日錙銖為利，好久不到我這里來了……
      子貢本是因貨殖之事，順路看看先生，并且想問一問他近來對于政治上的意見。哪知出乎意料，先生說出這樣悲痛的話，是他從來沒有聽過的。
      ——我昨夜做了一夢?？龋@樣的夢也不止一次了。你說，泰山有崩墮的一天嗎？——先生，夢是無憑的；泰山是不會崩頹，如同哲人永不隕亡一樣……仲尼皺紋消瘦的頰上，綴了兩顆綠豆大的淚珠了。
      子貢慢慢地扶著先生又坐在臺階上，這時候太陽轉到南方，一只雄雞高踞在樹巔，叫起來了?！n呀，這是什么在叫？
      仲尼低著頭，一切都在白晝的夢里迷迷蒙蒙的。
      ——先生，是一只雄雞。
      ——假如仲由還在，恐怕又要把它射下來，把羽毛插在他的冠上；拿血肉來供我的饈饌。可憐他傍著我車塵勞碌于衛(wèi)楚陳蔡的路上，一日不曾離開；同我一塊兒受著隱士們的嘲笑、路人們的冷遇。我又何益于他呢？他終于很慘怛地死了！
      我抱著我的理想，流離顛沛，一十四年，種種魔鬼的力恐嚇著我，諷刺著我，壓迫著我。衛(wèi)呀，楚呀，陳呀……沒有一個地方能用我一天。終于我不能不懷著惆悵回到故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)真是荒涼呵，鄉(xiāng)音入在耳里淚便落在襟前。沒有一個人不說我是陌生人，沒有一個人對我不懷著一些異殊的意味。兒時的門巷變成一片瓦礫，父母的墳塋已被人踏平，我哪里還有讀易奏瑟的心情呢？我悔不該回到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)于我，失盡了它的意味了。
      ——賜呀，我還有幾天的生命呢？天也無邊，地也無涯，我種種的理想，已化作一片殘骸，由殘骸化成了灰燼！后世呀，不可知的后世呀……
      ——后世，一定有認識先生的人……子貢尋不出另外可以安慰先生的話。這淡如白水的慰語，絲毫沒引起仲尼的注意。
      ——我為什么回到故鄉(xiāng)呢？為什么不死在匡人、陳蔡人的手里呢？那時候的死，是怎樣地光榮！怎樣地可以自傲！那時候，有顏回、仲由在我身邊，百十個弟子在我面前，在弦誦聲中死去，韻調是怎樣地悠揚，怎樣地美麗呀！現在，不肯“先我死”的顏回也死了，勇健的仲由也死了，百十個弟子都各自走上自己的路了。死也要有死的時候。
      仲尼一氣說盡了多少天積蓄著的抑郁，兩目像著了瘋狂，兩手按胸，不住地咳喘，淤塞著，再也說不下去了。子貢想用旁的話把先生的話路岔開。
      ——先生，該是午餐的時候了吧？
      ——先生的精神太疲勞了！
      ——先生到房子里休息休息。
      ——我到萊圃里去剪一些菜，為先生煮湯吧！
      子貢一步三顧，不知將來究竟要發(fā)生什么變故，走到房后的菜園里去了。仲尼依然坐在門前，他怕走進房內，同怕陰森的墳墓一樣。遠遠近近，靜悄得使人聽著了萬籟的極細微的呼吸……
      正是傍午的時分。泰山的余脈，又蒙上一層薄薄的云靄了！
（有刪改）（1）下列對文本相關內容的理解和分析，正確的一項是

A

A

A．修完《春秋》后，孔子本打算整理《易經》，將他的哲學思想傳諸后學，卻因回鄉(xiāng)后耳聞目睹之種種而遲遲未曾著手。
B．二十年前，孔子意氣風發(fā)，躊躇滿志，帶領顏回、仲由等一眾弟子奔走于衛(wèi)楚陳蔡之間，試圖于亂世實現自己的理想。
C．孔子返鄉(xiāng)時，顏回、仲由都已不在人世，活著的人也多在遠方，各自忙各自的事，只有子貢常來探望，侍奉其飲食起居。
D．孔子多次夢到泰山崩墮，所以一看到子貢便急切地詢問他的看法，當得到了“不會崩頹”的答案后，激動地落下眼淚。
（2）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

B

B

A．本文開篇以“意味闌珊”“情緒蕭索”點明了孔子的精神狀態(tài)，奠定了全文的基調，呼應文題。
B．語言含蘊豐富，“日日錙銖為利”既點明子貢善于經商，又表明孔子因弟子能人盡其才而欣慰。
C．“泰山”是孔子生命的隱喻，“登泰山”喻其壯，“夢泰山”喻其頹，“云靄蒙余脈”喻其將喪。
D．馮至突破性使用破折號，以破折號引出人物語言，使文面簡潔明晰，體現了作者獨特的風格。
（3）馮至筆下的孔子是孤獨寂寞的，請結合文本內容分析其孤獨寂寞的緣由。
（4）王寰鵬說：“歷史是中國現代作家傾心審視與觀照的一片邈遠、深沉的疆域?！闭埥Y合現代文閱讀I材料二，談談本文是如何體現“以文見史”傳統(tǒng)的。