課內(nèi)閱讀。
老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)（節(jié)選）
那時(shí)候，田老師每講一課，都要編一個(gè)引人入勝的故事，一、二、三、四年級(jí)的課文都是如此。我在田老師門(mén)下受業(yè)四年，聽(tīng)到上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。
從事文學(xué)創(chuàng)作需要豐富的想象力，在這方面田老師培育了我，給我開(kāi)了竅。
（1）把寫(xiě)田老師講課方法的句子找出來(lái)畫(huà)上橫線。
（2）“我”在田老師門(mén)下受業(yè)四年，聽(tīng)了上千上千個(gè)故事，播下了文學(xué)的種子文學(xué)的種子。
（3）文中把田老師的故事田老師的故事比作春雨點(diǎn)點(diǎn)春雨點(diǎn)點(diǎn)，表達(dá)了老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教學(xué)藝術(shù)在自己心里產(chǎn)生的影響。
（4）在你的學(xué)習(xí)生涯中，哪位老師對(duì)你的影響最大，請(qǐng)你談一談。
王老師對(duì)我影響最大，因?yàn)樗恼n堂總是充滿笑聲，讓我們輕輕松松地學(xué)習(xí)知識(shí)。王老師對(duì)我影響最大，因?yàn)樗恼n堂總是充滿笑聲，讓我們輕輕松松地學(xué)習(xí)知識(shí)。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】上千；文學(xué)的種子；田老師的故事；春雨點(diǎn)點(diǎn)；王老師對(duì)我影響最大，因?yàn)樗恼n堂總是充滿笑聲，讓我們輕輕松松地學(xué)習(xí)知識(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/7 14:0:2組卷：164引用：4難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。
（1）選文主要寫(xiě)了鵝步態(tài)，其中“”一詞可以淋漓盡致地體現(xiàn)這一特點(diǎn)。（用選文中的詞語(yǔ)填空）
（2）作者在描述鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的“”與鵝的“”進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)作者還用“”來(lái)比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝高傲的特點(diǎn)。
A．京劇里的凈角出場(chǎng)
B．步調(diào)從容，大模大樣的
C．步調(diào)急速，有局促不安之相
D．看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓
（3）讀畫(huà)線句子，談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：45引用：4難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
??春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上秋千，在風(fēng)箏尾巴上哇；她在喜鵲、杜鵑嘴里，在桃花、杏花枝頭……
（1）把下面的動(dòng)詞填到文中的橫線上去。
搖 叫 蕩 笑
（2）文中的“她”指的是。“我們”在哪些地方發(fā)現(xiàn)了“她”的影子？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：34引用：1難度：0.6 -
3．課內(nèi)閱讀。
在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容下第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。
（1）文段描寫(xiě)了作者從通過(guò)進(jìn)入的情形，依次寫(xiě)了泉水的來(lái)路、孔隙的、小船的、穿過(guò)孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的、穿過(guò)孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的。
（2）品讀句子，體會(huì)作者的感受。
A．雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容下第三個(gè)人，是這樣小的小船。
這句話通過(guò)設(shè)問(wèn)的修辭手法，具體說(shuō)明了，通過(guò)寫(xiě)船小突出。
B．我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。
“要是……準(zhǔn)”的句式“稍微、一點(diǎn)兒”等詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)的感受，讀了使人有身臨其境之感。發(fā)布：2025/3/13 8:30:2組卷：37引用：1難度：0.5